【題目】下列各組疾病是通過(guò)飛沫、空氣傳播的是（　�。�

A. 破傷風(fēng)、流行性乙型腦炎B. 肺結(jié)核、流行性感冒

C. 細(xì)菌性痢疾、流行性感冒D. 流行性腮腺炎、蛔蟲(chóng)病

【答案】B

【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。按照傳播途徑的不同，可以將傳染病分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病四大類(lèi)。如圖： 。

破傷風(fēng)屬于體表傳染病，是通過(guò)接觸傳播的；流行性乙型腦炎屬于血液傳染病，是通過(guò)吸血的節(jié)肢動(dòng)物傳播的，A錯(cuò)誤；肺結(jié)核、流行性感冒都屬于呼吸道傳染病吧，是通過(guò)飛沫、空氣傳播的，B正確；細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病，是通過(guò)飲食傳播的；流行性感冒屬于呼吸道傳染病吧，是通過(guò)飛沫、空氣傳播的，C錯(cuò)誤；流行性腮腺炎屬于血液傳染病，是通過(guò)吸血的昆蟲(chóng)傳播的；蛔蟲(chóng)病屬于消化道傳染病，是通過(guò)飲食傳播的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫(xiě)：“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。這里描寫(xiě)了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式 （ ）
A.飛行、爬行
B.跳躍、爬行
C.跳躍、游泳
D.飛行、游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是男女主要性器官發(fā)育趨勢(shì)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 進(jìn)入青春期，a和b都迅速發(fā)育，a的發(fā)育速度更快

B. b器官是女性器官，比男性發(fā)育的早

C. b為卵巢，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所

D. a為睪丸，能分泌雄性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)器官之間緊密聯(lián)系，下列起主要作用的是（ ）
A.篩管和細(xì)胞壁
B.導(dǎo)管和細(xì)胞膜
C.韌皮纖維和細(xì)胞質(zhì)
D.篩管和導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，我們看到細(xì)胞中染色最深的是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最后分解成葡萄糖被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�

A. 淀粉B. 蛋白質(zhì)C. 脂肪D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次．家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�

A.腦B.脊髓C.神經(jīng)元

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下看到某霉菌的直立茵絲頂端結(jié)構(gòu)呈掃帚狀，且每一分枝有成串的青綠色孢子，這種霉菌是（ ）
A.青霉
B.酵母菌
C.曲霉
D.根霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案