20.我們四肢上的“青筋”是靜脈,下面有關(guān)靜脈敘述正確的是( 。
A.運輸靜脈血的血管
B.有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管
C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管
D.管壁厚,彈性大,血流速度快的血管

分析 動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管的功能是進行物質(zhì)交換.因為心室收縮,血液進入動脈,壓力大,故管壁最厚,血流速度最快;靜脈是把全身的血液運回心臟,故管腔最大,毛細血管是進行物質(zhì)交換的場所,故血流速度最慢.

解答 解:A、動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,而不是在什么血管中流動.A錯誤;
B、毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換.B錯誤.
C、靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,C正確;
D、管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快的血管是動脈.D錯誤.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握靜脈概念以及結(jié)構(gòu)功能特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)食品保存方法,錯誤的是(  )
A.蘑菇曬干后保存B.鮮肉加鹽腌制后保存
C.雞蛋煮熟后保存D.果脯罐頭密封后保存

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.青蛙屬于兩棲動物,它的生殖和發(fā)育的特點是( 。
A.雌雄同體,體外受精,體內(nèi)發(fā)育B.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
C.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育D.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.吃飯要細嚼慢咽的主要原因是(  )
A.可品味食物B.進一步釋放食物的營養(yǎng)
C.防止食物誤入氣管D.減輕胃腸的負擔(dān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.一日三餐中,午餐中攝入的能量應(yīng)該最高√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面曲線表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示),則曲線Ⅰ表示( 。

①睡眠狀態(tài)②長跑狀態(tài)③呼吸頻率慢④呼吸深度淺⑤呼吸頻率快 ⑥呼吸深度深.
A.①③④B.①⑤⑥C.②③④D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.父母的性狀是通過下列哪種細胞傳給子女的(  )
A.體細胞B.血細胞C.神經(jīng)細胞D.生殖細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖所示的動脈、靜脈血管中流靜脈血的有肺動脈和上下腔靜脈.
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D(用字母和箭頭表示).
(3)當(dāng)膈肌處于收縮;狀態(tài)時,氣體入肺.
(4)②所代表的氣體是氧氣,它進入組織細胞后在細胞的線粒體部位被利用.
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.小胖同學(xué)特別愛吃魚、燒雞腿等各種肉,不愛吃蔬菜,最近常常牙齦出血,你認為他最可能缺乏的維生素是( 。
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案