科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖中甲乙分別是植物、動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是 (填“甲”或“乙”).
(2)對細胞起支持和保護作用的是[ ] .
(3)能控制物質(zhì)進出細胞的是[ ] .
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] .
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[ ] 內(nèi)含有糖分.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
張大爺是一位經(jīng)驗豐富的菜農(nóng).一天,他發(fā)現(xiàn)自己種的白菜長得很差,葉小發(fā)黃,便施以氮肥.幾天后,他發(fā)現(xiàn)白菜長勢好轉(zhuǎn),葉色變綠.這說明含氮無機鹽能促進植物體的( )
A.細胞分化 B.細胞衰老
C.細胞死亡 D.細胞分裂和生長
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下四種植物組織中,具有輸導(dǎo)功能的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個同學(xué)用兩片長方形的木板.兩條松緊帶和一顆螺絲制作的肌肉牽拉運動的模型,請截圖回答問題.
圖中的①②相當于兩塊 ,③④相當于 ,⑤相當于 .
(2)圖中箭頭表示④在 ,此時③處于 狀態(tài).
(3)圖中的③④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①②兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的 必須繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上.
(4)若⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示的動作是 .
(5)從這個模型可以看出,人體的任何一個動作是 收縮,牽動所附著的 繞 運動產(chǎn)生的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
所有鳥類都善于飛行,所有陸地上生存的動物都善于奔跑. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
宇航員長時間在太空飛行,身體失重影響血液向下肢的運輸,如果不采取適當?shù)拇胧,就會造成下肢肌肉缺乏營養(yǎng),甚至萎縮.為了解決以上問題,科學(xué)家利用仿生學(xué)原理設(shè)計出奇特的宇航服(又叫“抗荷服”),使宇航員在失重狀態(tài)下,也能使體內(nèi)的血液運輸?shù)诫x心臟較遠的下肢.科學(xué)家模仿的生物是( )
A.駱駝 B.駝鳥 C.長頸鹿 D.大象
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當鹿發(fā)現(xiàn)敵情時,為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來,肛門后面白色部分顯露出來,告知同伴.這種行為是( )
A.防御行為 B.社會行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.光合作用的實質(zhì)是制造有機物,儲存能量
B.植物的每個細胞都能進行光合作用
C.呼吸作用是生物的共同特征
D.干燥、低溫有利于貯存糧食
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