【題目】下圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)構(gòu)成雞卵細(xì)胞的部分是圖中的____(填標(biāo)號(hào))。
(2)能為胚胎發(fā)育提供水分且能提供養(yǎng)料的是圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。
(3)能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。
(4)卵受精后,能發(fā)育成雞胚胎的主要部分是圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。
(5)圖中6所示結(jié)構(gòu)的主要作用是_____。
(6)圖中1所示結(jié)構(gòu)的主要作用是_____。
【答案】5、6、8 4 3 5 為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng) 保護(hù)
【解析】
(1)圖中雞卵的結(jié)構(gòu)主要為:1卵殼,2卵殼膜,3氣室,4卵白,5胚盤,6卵黃,7系帶,8卵黃膜。
(2)雞卵由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護(hù)作用,卵殼膜起保護(hù)作用,氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣,卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能,系帶起到固定卵黃的作用,卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用,蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。
(1)構(gòu)成雞卵細(xì)胞的部分是5胚盤、6卵黃和8卵黃膜。
(2)既能保護(hù)卵細(xì)胞,又能為胚胎發(fā)育提供所需要的水分和養(yǎng)料的是4卵白。
(3)雞胚胎發(fā)育所需要的氧氣是由3氣室供給的。
(4)胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。雞的卵受精后,能發(fā)育成雞胚胎的主要部分是5胚盤。
(5)6卵黃能為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)。
(6)1卵殼對(duì)雞卵起保護(hù)作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說法正確的是( )
A.圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育B.圖二中的c階段表示蛹期
C.圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤D.青蛙的發(fā)育方式與圖二都為完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[③]_____、[⑤]_____和[⑥]______三部分。
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殛P(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量_____和[____]______表面光滑,從而減少骨與骨之間的摩擦。
(3)小紅在體育鍛煉過程中,由于用力過猛把手扭了,造成左前臂不能運(yùn)動(dòng),到醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的[_____]從[_____]中滑落出來。
(4)我們所做的每一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于_____的收縮,從而牽引著所附著的_____繞著_____活動(dòng)而完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物光合作用過程中,物質(zhì)和能量的變化是( 。
A.分解有機(jī)物、釋放能量
B.合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
C.合成有機(jī)物、釋放能量
D.分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄,但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西,他很想知道螞蟻是否吃辣的東西.于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否吃辣的食物”的實(shí)驗(yàn):
材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,辣椒汁、清水各一份實(shí)驗(yàn)步驟:
(a)取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入辣椒汁和清水,放置在紙盒的一側(cè).
(b)將一小窩螞蟻餓飼后(沒喂水和其它食物)放在紙盒的另一側(cè).
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究的問題是:__________.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)選用了一窩螞蟻而不是一只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)的目的是___________.
(3)螞蟻屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物中的昆蟲類,靠觸角交流信息.
(4)若加辣椒水棉花團(tuán)周圍幾乎沒有螞蟻,則說明_____________.
(5)螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官有3對(duì)_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)若B.c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過 完成的。
(2)某人患肩周炎,對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔 次。
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ] ,經(jīng)過體循環(huán)血液由 血變?yōu)?/span> 血。
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