10．環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素，它包括非生物因素和生物因素．

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．

解答 解：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物．
故答案為：環(huán)境因素；非生物因素；生物因素．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)概念并理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，箭頭表示血流方向，請根據(jù)圖填寫內(nèi)容：
（1）他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管
A 段是靜脈，C 段是動脈．
（2）辨別三種血管的理由是動脈內(nèi)血液由較粗的血管流 向較細(xì)的血管（選填“細(xì)”或“粗”），靜脈正好相反．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．家蠶的發(fā)育過程中，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，像這樣的發(fā)育過程叫做變態(tài)發(fā)育．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列選項中，不屬于生物對外界的刺激作出反應(yīng)的是（　�。�
A．北風(fēng)吹，雁南飛B．含羞草的葉片受到碰觸后會合攏
C．夏天大樹下感覺比較涼爽D．羚羊受驚后快速逃跑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．生物能適應(yīng)環(huán)境的任何變化．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖中沒有的關(guān)節(jié)是（　�。�
A．肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)B．肘關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)C．腕關(guān)節(jié)和指關(guān)節(jié)D．膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體最大的腺體是（　�。�
A．肝臟B．唾液腺C．腸腺D．胃腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．“冬蟲夏草”是我國名貴的真菌藥物和高級補(bǔ)品，分布在我國青海、貴州、云南、西藏、甘肅等地海拔3500-5000m高山灌叢和高山草甸．“冬蟲夏草”，通稱蟲草．冬天在感染的昆蟲體內(nèi)形成菌核，外表保持原來蟲形，到次年夏季溫暖潮濕，適于菌體生長時，從蟲體頭部長出一根，棕色有柄的棒狀子座，長4-11cm，粗約3mm，形擬一根野草，為而得名“冬蟲夏草”．
（1）“冬蟲夏草”是D
A、植物      B、動物      C、細(xì)菌       D、真菌
（2）蟲草菌用孢子繁殖后代．
（3）根據(jù)以上敘述，判斷蟲草與昆蟲之間的關(guān)系寄生．
（4）真菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，單細(xì)胞真菌的代表有酵母菌．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖．據(jù)圖分析回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看，圖中的光、空氣水和無機(jī)鹽屬于非生物因素．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物，最高級的消費是蛇．
（3）圖中有1條食物鏈，構(gòu)成食物鏈的生物有綠色植物、蟬、螳螂、黃雀、蛇．
（4）細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其主要作用是能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案