9．人體氣體交換的主要場(chǎng)所是肺．

分析 呼吸系統(tǒng)由氣體通行的呼吸道和氣體交換的肺所組成．呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺內(nèi)的各級(jí)支氣管分支所組成．

解答 解：我們知道呼吸道是氣體經(jīng)過(guò)的通道，在這里并不進(jìn)行氣體交換．在呼吸系統(tǒng)中，進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺．當(dāng)空氣進(jìn)入肺部的肺泡時(shí)，因?yàn)榉闻輧?nèi)的氧氣濃度大于血液（不論動(dòng)脈血液還是靜脈血液）中氧氣濃度，所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液．二氧化碳的濃度是血液中＞肺泡內(nèi)，故擴(kuò)散方向是血液→肺泡．這樣就完成了氣體交換．如圖
故答案為：肺

點(diǎn)評(píng) 熟知?dú)怏w交換的主要場(chǎng)所是肺，是由大量的肺泡組成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列治霾措施中，不合理的是（　�。�
A．增加火力發(fā)電
B．發(fā)展公共交通，減少汽車(chē)尾氣排放量
C．擴(kuò)大綠化面積
D．提倡騎自行車(chē)或步行的方式出行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)甲狀腺的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲狀腺?zèng)]有導(dǎo)管，屬于內(nèi)分泌腺
B．甲狀腺分泌的甲狀腺激素能使蝌蚪提前發(fā)育成蛙
C．食用加碘食鹽或常吃海帶可防治地方性甲狀腺腫
D．甲狀腺激素分泌過(guò)少，人會(huì)變得消瘦，且情緒容易激動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明的爸爸、媽媽能卷舌，小明不能轉(zhuǎn)舌，小明的哥哥小軍能卷舌，控制小軍能轉(zhuǎn)舌的基因組成為（　　）
A．AaB．AAC．AA或AaD．aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于我國(guó)特有的珍惜爬行動(dòng)物的有（　�。�
A．揚(yáng)子鱷B．海龜C．蜥蜴D．大鯢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．春末夏初，青蛙的叫聲此起彼伏．青蛙叫聲的意義是（　�。�
A．吸引雌蛙B．吸引雄蛙
C．吸引其他青蛙聚集成群D．將害蟲(chóng)嚇跑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．根據(jù)你已有的生物學(xué)知識(shí)，判斷下列的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B．手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說(shuō)明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
C．呆小癥、紅斑狼瘡、肢端肥大癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
D．玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．畫(huà)流程圖是對(duì)所學(xué)知識(shí)整理和歸納，以下流程圖中正確的是（　�。�
A．聲波在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋呵巴尽仭胍?guī)管
B．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
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D．外界光線進(jìn)入眼球途徑為：角膜→晶狀體→房水→玻璃體

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同步練習(xí)冊(cè)答案