【題目】請據(jù)圖回答:
(1)嫁接屬于_______生殖。嫁接的方式有兩種。圖一是________。
(2)圖中接上去的部分叫接穗,被接的部分叫_________。
(3)嫁接時應(yīng)將兩部分的___________緊貼在一起,以確保成活。
(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出__________的性狀。
【答案】 無性 枝接 砧木 形成層 接穗
【解析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩
部分長成一個完整的植物體,嫁接沒有經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的而結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變異,能保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定遺傳,因此是一種無性繁殖的方式。圖一是枝節(jié)。
圖中接上去的部分叫接穗,被接的部分叫砧木。
(3)嫁接時應(yīng)將兩部分的形成層緊貼在一起,以確保成活。
嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達到早結(jié)果、
增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力。新形成的植物體將表現(xiàn)出接穗的性狀。
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【題目】我國春秋末期的大軍事家孫武,世稱孫子,是古樂安即今廣饒縣人,其第22代嫡長孫孫權(quán)是三國時期吳國的開國皇帝。孫權(quán)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孫武身上繼承下來的是
A. 顯性基因 B. Y染色體 C. X染色體 D. 常染色體
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【題目】如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)心臟有四個腔,圖中[ 1]是_________,內(nèi)流靜脈血;心臟壁最厚的是[4]_______心室,與[4]相連的血管是_______,內(nèi)流_______血。
(2)由于A 處、B處存在瓣膜,防止血液倒流,保證心臟中的血液只能由________→心室→動脈。
(3)血液由[2]射出,流經(jīng)[5][6]至[3 ]的循環(huán)途徑叫___循環(huán),經(jīng)C處后血液由______血變_______血。
(4)搶救溺水病人時,必須保證_______系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給。C呼出的氣體通入澄清的石灰水,澄清的石灰水將會變______ 。最常見的搶救方法是_____________。
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【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀察植物來栽培。下列措施最有利于盆栽腎蕨生長的是( )
A.放在背陰處,多澆水 B.放在向陽處,多澆水
C.放在背陰處,少澆水 D.放在向陽處,少澆水
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【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設(shè)是:污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將2個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2;在2號魚缸中加入一定量的洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成2等份(各100砬),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題:
(1)本實驗中對照組是_______號魚缸。
(2)青蛙的生殖屬于有性生殖,其發(fā)育特點是_______;而從蝌蚪發(fā)育成蛙時,其呼吸器官的變化是______________________
(3)該小組同學(xué)按照實驗方案進行操作,最后將會出現(xiàn)的支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是:
________________ 。
(4)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象,如不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致。這說明__________________________________ 。
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【題目】 下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯誤的是( )
A.由細胞構(gòu)成 B.能進行光合作用
C.有根、莖和葉的分化 D.能利用種子繁殖
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【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿和尿液的三個樣品中主要的物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比較表,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題(數(shù)據(jù)單位:克/毫升)。
(1)樣品A是_______,原因是___________________________。
(2)樣品B是_______,原因是____________________________。
(3)樣品C是_______,原因是_____________________________。
(4)樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過________作用出現(xiàn)的,樣品A中的葡萄糖是經(jīng)過________________作用而沒有的。
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