【題目】判斷魚(yú)是否新鮮,要看魚(yú)鰓的顏色,新鮮的魚(yú)鰓的顏色應(yīng)該是 ( )
A. 灰白色 B. 鮮紅色 C. 暗紅色 D. 白色
【答案】B
【解析】魚(yú)類(lèi)終生生活在水中,魚(yú)的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚(yú)在呼吸,魚(yú)用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚(yú)的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動(dòng)脈血,所以如果魚(yú)新鮮也就能保持正常的呼吸,鰓絲中的毛細(xì)血管中就充滿(mǎn)了鮮紅色的動(dòng)脈血,鰓絲顏色鮮紅。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__該食物網(wǎng)中共有___條食物鏈.
(2)若人們大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是___的數(shù)量將會(huì)增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(3)圖中食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蜘蛛存在__關(guān)系.
(4)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少___和___.
(5)圖中蛇獲得能量最終來(lái)源于___,寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的食物鏈______.
(6)一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數(shù)量又會(huì)處于___的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定__能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有的幼兒經(jīng)常補(bǔ)鈣,但仍然患佝僂病,主要原因是體內(nèi)缺乏促進(jìn)小腸對(duì)鈣吸收的( )
A.維生索D B.維生素A C.維生索B D.蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化歷程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)化歷程:原始藻類(lèi)→__________→___________→____________。
(2)最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是_______。原始的鳥(niǎo)類(lèi)和 哺乳類(lèi)是由________進(jìn)化而來(lái)的。
(3)現(xiàn)在的爬行動(dòng)物還能不能進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)?
_____________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟾蜍的成體營(yíng)水陸兩棲生活,它的呼吸方式是 ( )
A. 肺呼吸 B. 鰓和肺雙重呼吸
C. 肺呼吸、皮膚輔助呼吸 D. 鰓呼吸、肺輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群是 ( )
A. 軟體動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 魚(yú)類(lèi) D. 哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖一(桃的發(fā)育過(guò)程示意圖)、圖二(植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖示意圖)、圖三(根尖縱切和莖的橫切示意圖),回答下列問(wèn)題:
(1)從花蕊的有無(wú)和花的著生位置分析,桃花的類(lèi)型應(yīng)屬。
(2)要結(jié)出桃的果實(shí),需經(jīng)歷的兩個(gè)主要生理過(guò)程是①和。果實(shí)發(fā)育的過(guò)程中要不斷地吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由圖三中的[]從土壤中吸收的。
(3)在桃的果實(shí)中,結(jié)構(gòu)[7]是由[]發(fā)育而來(lái)。
(4)果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),要對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪和施肥。對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是。
(5)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中,有一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)個(gè)大、味甜,為保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用圖二中的方法(用圖中字母表示)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化,下列圖示正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列免疫方式屬于特異性免疫的是
A. 溶菌酶溶解病菌
B. 兒童接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
C. 吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化
D. 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物
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