【題目】下列各項(xiàng)中，能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個(gè)菜市場(chǎng) B．一條河流

C．一個(gè)池塘的全部魚 D．一片草原上的所有生物

【答案】B

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。菜市場(chǎng)的菜不能進(jìn)行光合作用，不是生產(chǎn)者，因此A一個(gè)菜市場(chǎng)，不屬于生態(tài)系統(tǒng)；一條河流，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此B屬于生態(tài)系統(tǒng)；一個(gè)池塘的全部魚，只有部分消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此C不屬于生態(tài)系統(tǒng)；一片草原上的所有生物，只是構(gòu)成了生物群落，沒有非生物部分，因此D不屬于生態(tài)系統(tǒng)。所以，能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是一條河流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)敘述中,不屬于蒸騰作用的意義的是（ ）

A．蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降雨量

B．植物的葉承接著雨水,減緩雨水對(duì)地面的沖刷,可保持水土

C．蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收和向上的運(yùn)輸

D．蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大力植樹造林，可以改善氣候的原因是（　　）

①蒸騰作用旺盛，使大氣濕度增加　　　

②呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水量增多　　　

③光合作用旺盛，改善氧氣與二氧化碳的平衡

④可以保持水土，防風(fēng)固沙

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動(dòng)物）炒九層塔（一種香料植物）”據(jù)媒體報(bào)道，九層塔含有黃樟素。（甲）小明認(rèn)為微量的黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥；（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂食含有微量黃樟素的食物，另一組喂食正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒有患癌癥。

（1）上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？__________。

（2）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說(shuō)明假設(shè)是____________。（正確或錯(cuò)誤）

（3）步驟__________ 采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類進(jìn)化過(guò)程中最顯著的變化是（ ）

A．奔跑飛快 B．后肢粗壯 C．腦容量增加 D．群居生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠色植物各項(xiàng)生理作用的敘述中，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.植物吸收的水分主要用于蒸騰作用
B.呼吸作用是所有動(dòng)植物的共同特征
C.光合作用在維持生物圈碳—氧平衡中起重要作用
D.呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物使我們的星球充滿活力，草魚、蜥蜴、渦蟲、蜜蜂、家兔、青蛙、燕子等，它們的行蹤幾乎處處可見，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：
（1）若將圖中渦蟲、蜜蜂歸為一類，其余動(dòng)物歸為另一類，則分類依據(jù)是體內(nèi)。
（2）渦蟲與水螅比，其身體呈 ， 這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食。
（3）草魚的呼吸器官是 ， 家兔的呼吸器官是。
（4）圖中有變態(tài)發(fā)育過(guò)程的動(dòng)物是、蜜蜂。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】去年3月，新型重配禽流感病毒H7N9在中國(guó)首次被發(fā)現(xiàn)。隨后，疫情發(fā)展較快，去年3月31日至7月28日，全國(guó)共有134例人感染H7N9禽流感確診報(bào)告，其中45例死亡�！颁N聲匿跡”約3個(gè)月后，去年12月至今，H7N9又開始“活躍”，目前江蘇、浙江等東南沿海省份幾乎每天都報(bào)告H7N9新發(fā)病例．
（1）甲型H7N9流感的病原體是一種病毒，其結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成。
（2）現(xiàn)有研究結(jié)果表明，普通的流感疫苗對(duì)預(yù)防H7N9禽流感沒有明顯效果，這說(shuō)明普通流感疫苗不能使人產(chǎn)生抵抗H7N9禽流感病毒的。因而不能獲得對(duì)H7N9禽流感的抵抗力，某種疫苗只能針對(duì)某一特定的病原體起作用，這類免疫叫做免疫。
（3）H7N9禽流感雖有全球蔓延之勢(shì)，但我們也無(wú)需恐慌，因?yàn)樵摬∈强煞揽煽氐模瑥念A(yù)防傳染病的措施來(lái)分析，對(duì)確診病人立即進(jìn)行隔離治療屬于。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體依賴于感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)感知周圍世界。人體大多數(shù) 感覺器官只能感受一種類型的刺激，如眼睛只能接收光線，耳朵只能 一接收聲音 ，舌頭只能品嘗味道，鼻子只能接收氣味等。但皮膚例外,它能夠接收多種刺激，如觸碰、按壓、寒冷、炎熱等。請(qǐng)回答：
（1）眼睛接收物體反射的光線，經(jīng)眼球的折射，最后在視網(wǎng)膜上形成物象眼睛接受光線的 多少由眼球中的 決定
（2）人耳的 結(jié)構(gòu)中鼓膜能夠接收聲波產(chǎn)生振動(dòng).爾聽小骨外與鼓膜相連 內(nèi)與耳蝸相連，由此判斷，聽小骨的作用是。
（3）當(dāng)人吃饅頭時(shí),唾液分泌會(huì)增加,饅頭經(jīng)唾液的 消化會(huì)產(chǎn)生該物質(zhì)使人感覺到甜,甜甜的 感覺是在(部位)形成的
（4）視覺、聽覺、甜甜的感覺的形成分別離不開視神經(jīng)、聽神經(jīng)和面神經(jīng)，這些神經(jīng)都是由腦發(fā)出的，屬于神經(jīng)，在反射弧中起作用
（5）皮膚是 人體 最大的感覺器官，它之所稱器官，是因?yàn)?/span>

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