【題目】人體發(fā)育的起點是胚胎的形成. (判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀以下資料并回答問題。
寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染。2015年11月份以來,美洲多個國家相繼出現(xiàn)該病的病例,約75%至80%的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關節(jié)痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征.這種病毒雖對普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會出現(xiàn)神經系統(tǒng)、眼部和聽力等改變.孕婦感染寨卡病毒可能導致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡.眼下,醫(yī)學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法。因此,我省號召大家除“四害”在針對預防蟲媒傳染病的措施中。倡群眾“齊動手,清積水”,清理蚊蟲滋生場所,以達到預防蟲媒傳染病的目的。
(1)寨卡病毒由蛋白質外殼和內部的______組成,沒有細胞結構,必須寄生在其他生物的活細胞內。
(2)從圖可看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個體發(fā)育過程屬于______變態(tài)。
(3)根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的______。
(4)在預防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動手,清積水”,這一預防措施屬于______。
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【題目】下面①﹣⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉為右圖,正確的操作步驟是( 。
①轉動粗準焦螺旋 ②調節(jié)光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片標本.
A.①→②→③→④
B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③
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【題目】請結合眼球的結構示意圖,指出下列敘述中的錯誤( )
A.結構l病變或損傷可通過移植而使病人重見光明
B.若結構2過度變凸,則不易看清近處物體
C.結構4能將物像刺激轉變?yōu)樯窠洓_動
D.結構2在成像過程中相當于凸透鏡
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【題目】觀察下圖,分析回答下列問題:
(1)c過程表示肺泡與外界的氣體交換是通過___________實現(xiàn)的。d過程表示肺泡內的氣體交換是通過________________實現(xiàn)的。
(2)血液中運輸氧的血細胞是___________,氧氣由這種血細胞攜帶經過血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w各部分,再經過氣體交換進入組織細胞內,供組織細胞進行___________作用,分解有機物,釋放能量。
(3)人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是_______________。
(4)①是消化后可吸收的營養(yǎng)物質,則b過程被稱為________,血液中的廢物通過e過程形成④_________,再經f過程_____________形成⑤排出體外。
(5)若某人的⑤中經常出現(xiàn)葡萄糖,則此人有可能患有______病,一般采用__________的方法來治療。
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【題目】下列屬于卵巢功能的是( )
A.受精卵形成的場所
B.胚胎發(fā)育的場所
C.胎兒與母體交換營養(yǎng)物質的場所
D.產生卵細胞并分泌雌性激素的場所
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