【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴一定的身體結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是（ ）

A.關(guān)節(jié)可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活

B.骨的運(yùn)動(dòng)不一定依靠骨骼肌的牽引

C.依靠神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，動(dòng)物就可以完成所有運(yùn)動(dòng)

D.骨骼肌收縮有力，各塊骨骼肌能獨(dú)立地完成各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動(dòng)，這就體現(xiàn)了生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連接（如關(guān)節(jié)）和骨骼肌組成的。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用，可使運(yùn)動(dòng)更加靈活，故A符合題意。

B.骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，故B不符合題意。

C.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，故C不符合題意。

D.骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的，故D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的3粒玉米種子(種子均飽滿且完整、具有活力)放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表.

裝置

甲

乙

丙

丁

場(chǎng)所

日光下

日光下

日光下

日光下

溫度

23℃

23℃

23℃

0℃

棉花狀態(tài)

潮濕

干燥

水浸沒(méi)大豆

潮濕

發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

（1）上述表格中有____組對(duì)照試驗(yàn)，變量分別是_______，_________，___________。若以溫度為變量，則可以選擇________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:_______，_________，___________。

（3）請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：________________________________。

（4）在掰開(kāi)玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是______________。為了避免這種情況的發(fā)生，可以采用___________方法來(lái)彌補(bǔ)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)發(fā)生的生理現(xiàn)象，如①水分的輸導(dǎo)；②無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；③光合作用；④呼吸作用等，其中受氣孔開(kāi)閉影響的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珍珠是一種古老的有機(jī)寶石，你最可能在下列哪種動(dòng)物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)它?( )

A.河蚌B.蝸牛C.烏賊D.釘螺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（ ）

A.移栽樹(shù)苗后，根部帶有一小塊土坨B.播種玉米時(shí)，應(yīng)做到合理密植

C.早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹(shù)苗時(shí)，剪去樹(shù)苗的部分樹(shù)葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人屈肘時(shí)，肱二頭肌_________， 肱三頭肌________；人在提水時(shí)肱二頭肌_________， 肱三頭肌________；（收縮，舒張）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校的生物興趣小組在野外采集草履蟲(chóng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲(chóng)數(shù)量比深層的多。生物興趣小組就此提出疑問(wèn)，同時(shí)也進(jìn)行了分析與探究的過(guò)程。

（1）分析與作出假設(shè)

水體表層氧含量高于深層，草履蟲(chóng)的___________可以完成與水環(huán)境中氧氣的氣體交換即呼吸。結(jié)合觀察到的現(xiàn)象，同學(xué)們作出假設(shè)_____________________________？

（2）制定與實(shí)施計(jì)劃

①取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。

②取草履蟲(chóng)放入兩只燒杯中，在兩燒杯中草履蟲(chóng)的大小和數(shù)量要______________________，放置在相同的生活環(huán)境中。

③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲(chóng)無(wú)法靠近水面，對(duì)乙燒杯______________。此實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。

（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論

一段時(shí)間后，觀察兩燒杯中草履蟲(chóng)的生存情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中的草履蟲(chóng)生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中的草履蟲(chóng)正常生活。

得出結(jié)論：_________________________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日照是一個(gè)濱海城市，譽(yù)為“水上運(yùn)動(dòng)之都”與“東方太陽(yáng)城”。其淺海水域廣闊，有豐富的水生生物。下列關(guān)于水生生物的敘述正確的是（ ）

A.海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層

B.珊瑚蟲(chóng)的消化腔前端有口后端有肛門

C.水螅與海蜇、珊瑚蟲(chóng)、渦蟲(chóng)同屬于輻射對(duì)稱

D.�？梢砸揽客馀邔拥拇碳�(xì)胞來(lái)獲取食物和躲避敵害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體呼氣時(shí)，肋間外肌和隔肌的變化的敘述，其中正確的是（ ）

A.肋間外肌收縮，隔肌收縮

B.肋間外肌舒張，隔肌收縮

C.肋間外肌舒張，膈肌舒張

D.肋間外肌收縮，膈肌舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案