2.2014年廣州爆發(fā)感染登革熱病的疫情,全省共有20個地市累計報告登革熱病例41 155例.登革熱病是登革熱病毒經(jīng)蚊媒傳播引起的急性蟲媒傳染。幢愕搅硕荆瑤в胁《镜南x卵在沒有水體或氣候變冷的情況下,也不會死亡,而是停止發(fā)育.當冬季過后,氣溫回升,雨水增多,蟲卵就會重新孵化發(fā)育成攜帶病毒的成蟲.
(1)廣州爆發(fā)登革熱傳染病,說明傳染病具有傳染性和流行性的特點.
(2)引起登革熱傳染病的病原體,在結(jié)構(gòu)上由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(3)傳播登革熱傳染病的生物媒介伊蚊的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,殺滅蚊蟲在預(yù)防傳染病措施中屬于切斷傳播途徑.
(4)請你提出一條防控登革熱傳染病的有效措施:搞好環(huán)境衛(wèi)生.

分析 此題考查的是傳染病的特點,傳染病具有流行性、傳染性的特點,據(jù)此答題.

解答 解:(1)傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c.
(2)登革熱病是由登革熱病毒引起的,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(3)伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;傳播登革熱傳染病的生物媒介是伊蚊,殺滅蚊蟲在預(yù)防傳染病措施中屬于切斷傳播途徑.
(4)登革熱病是登革熱病毒經(jīng)蚊媒傳播引起的急性蟲媒傳染。梢酝ㄟ^搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蚊子進行預(yù)防.
故答案為:(1)流行  
(2)內(nèi)部的遺傳物質(zhì)  
(3)完全變態(tài); 切斷傳播途徑
(4)搞好環(huán)境衛(wèi)生

點評 掌握傳染病的概念及特點和預(yù)防傳染病的措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是( 。
A.普通洗衣粉B.沸水C.酒精D.肥皂水

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.特異性免疫具有遺傳的特點.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀,回答下列問題:
資料一:素有?凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富自然保護區(qū).這里自然食物豐富,有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物,
是魚蝦蚌集居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方.
資料二:曾經(jīng),這個鳥類樂園正在遭受著毀滅性威脅:村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚,過度捕撈,鳥類樂園慘遭荼毒!近幾年,我省以貫生態(tài)保護理念,多管齊下對紅樹林自然保護區(qū)環(huán)境治理,進行保護,取得顯著成效,現(xiàn)在紅樹林又恢復(fù)昔日靚麗風(fēng)景,遷徙鳥種類和數(shù)量及
各類水生生物數(shù)量又逐年增加了.
(1)紅樹林有“綠肺”之稱,是因為紅樹能利用大氣中二氧化碳通過光合作用釋放出大量氧氣.
(2)紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬好地方,從行為獲得途徑來看,鳥類這種遷徙行為屬于先天性行為.遷徙的鳥類獲取氧氣能力非常強,這與鳥身體里有發(fā)達氣囊與肺相通,起到輔助呼吸作用有關(guān).
(3)在資料一中提及動物種類中,屬于無脊椎動物有血蚶、蠔、對蝦、青蟹.
(4)從目前紅樹林狀況看,遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加,這說明建立自然保護區(qū)有利于保護生物的多樣性.
(5)我省除了有東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū),還有霸王嶺自然保護區(qū),其保護的對象是海南黑冠長臂猿.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述,錯誤的是( 。
A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B.環(huán)境改變引起的變異是可遺傳的變異
C.性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代
D.遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可遺傳的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列動物中,不屬于環(huán)節(jié)動物的是(  )
A.蚯蚓B.線蟲C.沙蠶D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.臍帶血中含有造血干細胞,可不斷產(chǎn)生新的血細胞.這一過程包含了如圖所示的哪個生理過程( 。
A.B.C.甲和乙D.兩個都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)種子中的胚是新植物體的幼體,它是由圖中序號③和④⑤⑥組成的.
(2)圖中的②是胚乳,具有儲存營養(yǎng)的作用,滴上稀碘液變藍色,說明該結(jié)構(gòu)中含有大量的淀粉.
(3)玉米種子的結(jié)構(gòu)包括胚和①②(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實驗.
(一)實驗過程
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水.
(2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將三個杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理.如圖甲所示.
(4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間.
(二)實驗結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā).
請回答問題:
(1)如果把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要光”.
(2)如果把A、C作為對照實驗,變量是空氣.
(3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成了幼苗,則圖乙中的①由圖丙中的[9]胚芽發(fā)育而成.
(4)大豆種子是有花受精后胚珠發(fā)育而來的.
(5)種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由圖丙中的[11]子葉來提供.

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