【題目】下列關(guān)子主物學(xué)家對目前己知的200多萬種生物進(jìn)行分類的敘述,錯誤的是:( )

A. 對生物進(jìn)行分類有利于人們更好地認(rèn)識、研究和利用生物,及確定生物間的親緣關(guān)系

B. 生物的分類主要是根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生埋功能等方面所具有一定特征的相似程度

C. 生物分類的等級從低到高依次是:界、門、綱、目、科、屬、種

D. 制作標(biāo)本是對生物進(jìn)行分類研究的有效方法

【答案】C

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。

對生物進(jìn)行分類有利于人們更好地認(rèn)識、研究和利用生物,及確定生物間的親緣關(guān)系,A正確;生物的分類主要是根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面所具有一定特征的相似程度,B正確;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,C錯誤;制作標(biāo)本是對生物進(jìn)行分類研究的有效方法,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于社會行為的是 (

A. ?图木有吩谝黄鹕

B. 在一片草地上生活的許多昆蟲

C. 生活在草原上的草、昆蟲、青蛙、蛇和鷹等

D. 一只蚜蟲被天敵咬傷后,能釋放信息激素,使同種其他個體盡快逃避

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年3月,我國出現(xiàn)由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感。為作好疫情的防控工作,專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類,并積極研制相關(guān)疫苗,同時提醒公眾盡量避免與活禽接觸,平時要注意營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持空氣流通,避免感染疾病。請結(jié)合生物學(xué)知識回答:

(1)引起人感染H7N9禽流感的病毒沒有________結(jié)構(gòu),由__________________組成。它比細(xì)菌________(大/。瑥姆诸惿蠈儆________(植物/ 動物/細(xì)菌)病毒

(2)該病毒的營養(yǎng)方式為________。營(自由/ 寄生 )______ 生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于幾種無脊椎動物的特征描述,正確的是

A. 渦蟲身體呈輻射對稱,有口無肛門

B. 水螅的身體呈兩側(cè)對稱,體表有刺細(xì)胞

C. 蛔蟲體表有角質(zhì)層,繁殖能力強(qiáng)

D. 河蚌體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鬼針草的果實常常粘在動物的皮毛上被帶到別處。在這一過程中動物所起的作用是

A. 幫助鬼針草植株生長

B. 幫助鬼針草傳播種子

C. 幫助鬼針草傳播花粉

D. 破壞了鬼針草的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對變異的相關(guān)敘述,正確的是:( )

A. 生物產(chǎn)生的變異對自身的生存都是有利的

B. 生物產(chǎn)生的變異都是可以遺傳給的后代的

C. 凡是外界環(huán)境引起的變異都是不可遺傳的

D. 誘變育種引起的變異中多數(shù)都是有益變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究動物的方法主要是采。ā 。

A. 觀察法和調(diào)查法 B. 觀察法和實驗法

C. 調(diào)查法和實驗法 D. 觀察法和推理法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_____;血液循環(huán)的動力器官是_____;呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____;人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和_____組成,尿的產(chǎn)生是連續(xù)不斷的,尿的排出是間歇的,這是因為膀胱有暫時_____的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可以分為_____性行為和_____性行為。

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