【題目】用開水燙一下番茄，可以在其表面撕下一層皮，這層皮屬于：

A．保護(hù)組織 B．上皮組織

C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織

【答案】A

【解析】

試題分析：番茄的果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，應(yīng)該屬于保護(hù)組。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發(fā)季節(jié)，要做好個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，及時(shí)接種麻疹疫苗，出現(xiàn)感染癥狀應(yīng)及時(shí)就診，并采取隔離措施。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A．保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑

B．采取隔離措施是控制傳染源

C．麻疹病毒屬于抗原

D．麻疹疫苗屬于抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下表“探究動(dòng)物繞道取食”實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是（ ）

動(dòng)物種類

甲

乙

丙

完成取食前的嘗試次數(shù)

51

28

4

A．動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為

B. 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C．動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)

D．動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，葉片正面的綠色比背面要深些，這是因?yàn)椋?/span>

A．靠近葉的上表皮柵欄層細(xì)胞中含有的葉綠體比較多

B．靠近葉的下表皮海綿層細(xì)胞中含有的葉綠體比較多

C．靠近葉的上表皮柵欄層細(xì)胞中含有的葉綠體比較少

D．葉肉細(xì)胞排列緊密，無色透明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時(shí)，盡量在幼苗期且要帶土移栽，主要原因是為了：

A．減少水分散失 B．減少幼根及根毛損傷

C．防止?fàn)I養(yǎng)流失 D．防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述正確的是（ ）

A．變異對(duì)生物都是有利的 B．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代

C．變異對(duì)生物都是不利的 D．可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆羊的生產(chǎn)過程中，甲羊白細(xì)毛公羊提供了細(xì)胞核，乙羊黑粗毛羊提供了去核卵細(xì)胞，丙羊白粗毛羊進(jìn)行代孕，那么產(chǎn)出的克隆羊?yàn)?/span>（ ）

A．無法確定 B．白細(xì)毛公羊

C．黑粗毛羊 D．白粗毛羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )

A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊

B. 哺乳動(dòng)物體表被毛、胎生

C．魚屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1995年5月14日（農(nóng)歷四月十五），扎伊爾發(fā)現(xiàn)罕見傳染病埃博拉。埃博拉（Ebola），是用來稱呼一群屬于纖維病毒科埃博拉病毒屬下數(shù)種病毒的通用術(shù)語，可導(dǎo)致埃博拉病毒出血熱，罹患此病可致人于死，包含數(shù)種不同程度的癥狀，包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等，感染者癥狀與同為纖維病毒科的馬爾堡病毒極為相似。

（1）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，埃博拉病患者屬于 _________埃博拉是由埃博拉病毒引起的傳染性疾病，主要是接觸性傳播，醫(yī)務(wù)工作者必須穿全封閉防護(hù)服，在傳染病預(yù)防措施上屬于 。

（2）埃博拉病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和 構(gòu)成。

（3）從免疫的角度看，注射到人體內(nèi)的埃博拉疫苗屬于 ，通過注射埃博拉疫苗獲得的免疫屬于 免疫。

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