1．蟾蜍可以生活在遠(yuǎn)離水源的地方，因?yàn)樗纳尺^程已經(jīng)擺脫了水的束縛．×．（判斷對錯）

分析 兩棲類是從水生到陸生的過渡動物，受精過程沒有能夠擺脫水的束縛．

解答 解：蟾蜍是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精過程，因此蟾蜍的生殖離不開水．蟾蜍的幼體蝌蚪用鰓呼吸，蝌蚪必須生活在說中；蟾蜍的成體用肺呼吸，但是肺不發(fā)達(dá)，皮膚裸露濕潤，輔助呼吸．因此蟾蜍必須生活在潮濕或離水源較近的區(qū)域．故蟾蜍的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行．沒有能夠擺脫水的束縛．
故答案為：×

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．據(jù)青蛙的發(fā)育過程，請回答
（1）青蛙的個體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，從整個發(fā)育過程來看，青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（2）蝌蚪的呼吸器官是鰓，成蛙的呼吸器官是肺和皮膚．
（3）青蛙的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲，因此我們應(yīng)該保護(hù)青蛙．
（4）現(xiàn)在青蛙數(shù)量減少的主要原因是水污染和人類的濫捕濫殺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．小白鼠與綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，放黑暗處結(jié)果（　　）
A．植物死、動物活B．都活著C．植物活、動物死D．都死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蘑菇和霉菌的共同特征不包括（　�。�
A．都是單細(xì)胞個體，沒有成形的細(xì)胞核
B．菌體由菌絲構(gòu)成
C．體內(nèi)不含有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
D．都是多細(xì)胞個體，細(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．陸水水庫B．大羅湖種豬場的一群豬
C．雪峰山D．赤壁風(fēng)景區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．懷孕8周左右胚胎逐漸發(fā)育成胎兒--已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)．成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出的過程叫分娩．一位母親懷孕期間體重增加了14千克，其中胎兒4千克，胎盤1千克，羊水1千克，…說說你對母親懷孕的認(rèn)識．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．組成病毒外殼的成分是（　�。�
A．脂質(zhì)B．核酸C．蛋白質(zhì)D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．正常情況下，生物圈中的碳-氧平衡能夠維持，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．綠色植物的光合作用B．大氣中的氧氣含量多C．大氣中的二氧化碳含量少D．綠色植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．高溫堆肥就是將糞便和秸稈等堆積起來，使其內(nèi)的微生物分解有機(jī)物，釋放大置熱量，形成高溫．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案