13．下列各項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的一組是（　　）
A．人的有耳垂和無(wú)耳垂B．豌豆的黃色子葉和灰色種皮
C．人的雙眼皮和大眼睛D．山羊的卷毛與黑毛

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：A、“人的有耳垂和無(wú)耳垂”，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀；
BCD、“豌豆的黃色子葉和灰色種皮”、“人的雙眼皮和大眼睛”、“山羊的卷毛與黑毛”，都是兩種性狀，因此都不屬于相對(duì)性狀．
　 所以，屬于相對(duì)性狀的一組是“人的有耳垂和無(wú)耳垂”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖中的兩圖分別是家兔和家貓的牙齒，根據(jù)此圖填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容

（1）寫(xiě)出圖中各指示線所指部位的名稱(chēng)：
（2）①門(mén)齒，②臼齒，
（3）A圖是家兔的牙齒．這樣判斷的理由是家兔的牙齒只有門(mén)齒和臼齒，沒(méi)有犬齒，這是與食草生活相適應(yīng)的．家兔的門(mén)齒形狀像鑿子，適于切斷食物；家兔的臼齒有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物．

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4．如圖是魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）填寫(xiě)圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)：[1]鰓蓋，[2]鰓絲．
（2）魚(yú)的鰓是紅色的，這是因?yàn)轹w里含有豐富的毛細(xì)血管．
（3）由鰓流出的水與由口流入的水相比，二氧化碳的含量增多了．
（4）魚(yú)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的一個(gè)類(lèi)群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．草履蟲(chóng)屬于（　�。�
A．單細(xì)胞動(dòng)物B．多細(xì)胞動(dòng)物C．細(xì)菌D．真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象不屬于社會(huì)行為的是（　�。�
A．一只母雞帶著一群小雞在覓食B．蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)
C．螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)地將食物搬回蟻穴D．一群狒狒中有一個(gè)首領(lǐng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生態(tài)因素是指（　�。�
A．所有的生物B．各種環(huán)境因素
C．直接影響生物生活的各種因素D．全部生物和一切環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置的對(duì)照組是裸地的空氣濕度．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．炎熱夏季的中午，植物光合作用速率下降，其原因是（　�。�
A．多余的水分無(wú)法散失B．吸收不到二氧化碳
C．吸收不到氧氣D．水分無(wú)法運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖示是顯微鏡的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)?zhí)畛龈鞑糠衷趫D中的位置和名稱(chēng)．[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱(chēng)．
（1）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是鏡臂，對(duì)光時(shí)，用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡/光圈．
（2）觀察裝片時(shí)，為了使物像更清晰，可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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