【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的__。
(2)標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為_____________,它消化脂肪的方式屬于_____________性消化。
(3)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號_____________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,吸收的營養(yǎng)成分將在組織細(xì)胞的_____________中被氧化分解。
(4)請依次寫出食物進(jìn)出消化道各結(jié)構(gòu)的名稱(只寫序號):__。
【答案】 消化腺 膽汁 物理 ⑦ 線粒體 ②③⑤⑦⑧⑨
【解析】(1)圖中①是唾液腺,④是肝臟,⑥是胰腺,它們都屬于消化系統(tǒng)中的消化腺。
(2)圖中標(biāo)號④所示器官是肝臟,它分泌的消化液是膽汁.膽汁中不含消化酶,膽汁的作用是把脂肪乳化成許多微滴,所以它消化脂肪的方式屬于物理性消化。
(3)在消化道中,小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位,故人每天吃進(jìn)的食物主要在小腸中被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。圖中⑦是小腸。
(4)消化道可分為②口腔、咽、③食管、⑤胃、⑦小腸、⑧大腸和⑨肛門等,所以食物進(jìn)出消化道的順序是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,即:②→③→⑤→⑦→⑧→⑨。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為_________和__________。
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ ]_________的毛細(xì)血管。
(3)與右心房相連的血管是[ ]_______和[ ]_______,它們都流_______血。
(4)體循環(huán)終止部位是[ ]___________,此時(shí)血液變成了_____________血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色植物與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動是光合作用,此過程進(jìn)行的場所是葉綠體
B. 在A點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動只有呼吸作用,此過程進(jìn)行的主要場所是線粒體
C. B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物既沒有進(jìn)行光合作用又沒有進(jìn)行呼吸作用
D. C點(diǎn)表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時(shí)進(jìn)行光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)兩株豌豆遺傳圖,問答下列問題:
(1)豌豆的白花和紫花在生物學(xué)上稱為 。
(2)請簡述白花是隱性性狀的一個(gè)理由 。
(3)若A基因控制紫花性狀,aa控制白花性狀,請寫出子代紫花的基因型 。
(4)如圖,該豌豆某個(gè)豆莢中有8粒豌豆,這說明該豆莢中至少有 個(gè)受精卵形成胚。
(5)以下敘述錯(cuò)誤的是 。
A.每條染色體含有一個(gè)DNA分子
B.—個(gè)DNA分子中含有若干個(gè)基因
C.子代從雙親的每對染色體中獲取其中的一條
D.子代與親代性狀的相似性是50%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎,兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為 性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為 ,外公的基因組成為 。
(2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。“二孩”政策已經(jīng)放開,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是 。
(3)小雅進(jìn)入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么? 。
(4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 (填寫字母)。
(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的, 是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了 共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[ ]______________,其將血液送入[ ]_______________。
(2)圖中⑨內(nèi)的血液只能流入⑤,不能流入⑧,是因?yàn)樵冖嗯c⑨之間有防止血液倒流的_____________。
(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]_____________,里面流的是_____________血。
(4)若醫(yī)生對患者靜脈注射藥物進(jìn)行治療,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是____。(用標(biāo)號和箭頭表示)。
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