4.跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動(dòng),在空中完成一定動(dòng)作姿勢,并以特定動(dòng)作入水的運(yùn)動(dòng).跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美,這主要與( 。┑恼{(diào)節(jié)有關(guān).
A.大腦B.小腦C.脊髓D.腦干

分析 腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).因此,切除小腦的貓,不能準(zhǔn)確地跨越障礙物,不能運(yùn)動(dòng).

解答 解:小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,因此“跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美”,這主要與(小腦)的調(diào)節(jié)有關(guān).
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腦的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.海灘生長的紅林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,有效防止波浪對海岸和海堤的侵蝕.這說明(  )
A.生物依賴環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.生物適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.閱讀以下資料,回答問題:
資料一 紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”,已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬,為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景.
小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”.將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”,終于找到出口.用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口.
資料二 動(dòng)物在生命世界中上演這精彩的表演,使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”…
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于先天性行為.
(2)實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異,這是由遺傳因素決定的.
(3)某同學(xué)將資料中的動(dòng)物分為兩組,甲組:蜜蜂、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子,他的分類依據(jù)是:體內(nèi)是否具有脊柱.
(4)蜜蜂和家蠶的發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育.
(5)蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于兩棲動(dòng)物.

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12.關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.由簡單到復(fù)雜B.由低等到高等C.由陸生到水生D.由水生到陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物稱之為單細(xì)胞生物,下列哪種不是單細(xì)胞生物( 。
A.病毒B.衣藻C.變形蟲D.草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)于6月中旬晴朗的一天做了如下的探究:從上午8點(diǎn)開始,在同一植株的相同位置上,每隔5小時(shí)(8點(diǎn)、13點(diǎn)、18點(diǎn)和23點(diǎn))摘取一片大小相同的葉片,摘取了4片葉子,并按時(shí)間順序編號,甲、乙、丙和丁,低溫保存,同時(shí)進(jìn)行脫色處理再滴加碘液,顏色最藍(lán)的是( 。
A.甲葉B.乙葉C.丙葉D.丁葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下列描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征:
①個(gè)體微小,細(xì)胞內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核
②既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體
④通過分裂的方式繁殖后代
請回答下列問題
(1)細(xì)菌的特征是①④,真菌的特征是②③(請寫序號)
(2)為什么夏天,受潮的糧食、衣物、皮鞋常常發(fā)霉長毛?夏天受潮的糧食、衣物和皮鞋上有適宜霉菌繁殖的條件:適宜的溫度,水分和有機(jī)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.玻片上寫有“9>6”的字樣,在顯微鏡視野中看到的物像是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.某實(shí)驗(yàn)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為,發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙三種動(dòng)物完成取食前的嘗試次數(shù)分別為:31次、12次、77次,據(jù)此判斷,三種動(dòng)物從低等到高等的順序可能是( 。
A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙

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