【題目】下圖是鳥體內(nèi)肺和氣囊分布示意圖,請(qǐng)回答:
(1)填寫圖中各標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱。①_________;②_________;③ __________。
(2)鳥類的呼吸器官不僅有發(fā)達(dá)的[ ]______,還有[ ]______。這些_______分布在_______之間,有的還突入到_______里。
(3)家鴿飛行兩翼舉起時(shí),空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入[ ]_____,一部分空氣在這里進(jìn)行氣體交換,另一部分空氣則由此進(jìn)入[ ]_______。
(4)當(dāng)兩翼下垂時(shí),[ ]______內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外,同時(shí)[ ]______內(nèi)的空氣又經(jīng)過[ ]______,并且進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫雙重呼吸。
【答案】氣管 氣囊 肺 ③肺 ②氣囊 氣囊 內(nèi)臟器官 骨的骨腔 ③肺 ②氣囊 ③肺 ②氣囊 ③肺
【解析】
鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,肺是鳥的呼吸器官。當(dāng)鳥飛行時(shí),兩翼舉起或下垂時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,為雙重呼吸。
圖中:①是氣管,②是肺,③是氣囊。
(1)家鴿的呼吸系統(tǒng)包括氣管、肺、氣囊等器官,圖中:①是氣管,②是肺,③是氣囊。
(2)鳥類的呼吸器官不僅有發(fā)達(dá)的[②]肺,還有[③]氣囊。這些氣囊分布于內(nèi)臟器官之間,還有的突入骨的空腔里。
(3)(4)鳥類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。鳥類飛行兩翼舉起時(shí)(吸氣時(shí)),空氣進(jìn)入②肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入③氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;當(dāng)兩翼下垂時(shí),(呼氣時(shí)),②肺內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外,而③氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率,這也是與飛行生活相適應(yīng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂,假設(shè)連續(xù)分裂3次,將得到多少個(gè)新細(xì)胞( 。
A. 3 B. 6 C. 8 D. 16
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與苔蘚植物相比,蕨類植物更加適應(yīng)陸地生活,其原因是( )
A. 具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
B. 生殖發(fā)育過程不需要水
C. 植株高大,莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織
D. 用孢子繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有( )
A.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生殖和生長(zhǎng)現(xiàn)象
C.遺傳現(xiàn)象 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分間的相互關(guān)系。有關(guān)分析不正確的是()
A. 圖中的②表示呼吸作用
B. 圖中的③中起作用的生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>
D. 能量沿食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)積累最多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列微生物的描述,正確的是( )
A.①可以寄生在②內(nèi),屬于細(xì)菌病毒也叫噬菌體
B.②③④⑤都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.形成芽孢是③特有的一種生殖方式
D.它們都可以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠水青山,就是金山銀山”。下列敘述中,不利于人與自然和諧發(fā)展的是( 。
A. 推廣生物防治方法,減少環(huán)境污染
B. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)
C. 開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷
D. 建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)大約有20%~25%的人患有不同種類的遺傳病,遺傳病一般不能根治,但可以預(yù)防。為達(dá)到優(yōu)生的目的,我國(guó)開展優(yōu)生工作的措施主要有遺傳咨詢、適齡生育、產(chǎn)前診斷等。請(qǐng)分析下列圖示回答問題:
(1)圖一中2表示___________。
(2)分析圖二所示的遺傳情況圖解,可根據(jù)__________(填序號(hào))判斷出白化病為隱性遺傳病。
(3)請(qǐng)寫出圖二中4號(hào)個(gè)體的基因組成____________(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(4)若圖二中6號(hào)和7號(hào)個(gè)體是一對(duì)新婚夫婦,該夫婦希望生一個(gè)膚色正常女孩的概率是___________。
(5)圖二中3號(hào)個(gè)體將白化病基因通過____________隨染色體傳遞給8號(hào)個(gè)體。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是:( )
A. ①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種
B. ②是嫁接,屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖
C. ③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D. ①②③都不屬于有性生殖
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com