通過下面的描述，猜猜它是誰？在17世紀之前，人們并不認識它，絕大多數(shù)的它，很微小，要借助顯微鏡才能看到它，生物體所表現(xiàn)出來的生長和它有直接關系，作為生物的特征，除病毒外，生物都是由它構成的。（ ）

A．細菌 B．細胞 C．酵母菌 D．病毒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是（ ）。

A．“工程菌”——轉基因技術 B．制酸奶——乳酸發(fā)酵

C．“多莉”羊的誕生——克隆技術 D．快速培育無病植株——無土栽培技術

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬4生物試卷（解析版） 題型：選擇題

還以為霧霾是我國的專屬，哪想它竟然去了國外，遠在歐洲的法國浪漫之都巴黎現(xiàn)嚴重霧霾，變成了“仙境”，著名的埃菲爾鐵塔幾乎不見了蹤影。你知道和霾成因無關的是（ ）。

A．中國人傳統(tǒng)的烹飪習慣產(chǎn)生的油煙對PM2．5的貢獻

B．汽車尾氣及工廠廢氣的排放

C．冬季取暖排放的二氧化碳等污染物

D．大氣中懸浮的水氣凝結而成

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬3生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常將番茄裝入瓶中，蒸半小時后密封，這樣可以較長時間不變質(zhì)原因是（ ）。

①外界微生物很難進入瓶中 ②瓶中為真空狀態(tài) ③瓶中干燥 ④高溫可殺死其中微生物

A．①和③ B．①和④ C．③和④ D．②和③

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬3生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是（ ）

A．①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 B．②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

C．③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀 D．①②③都是無性生殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年新疆吉木乃初級中學七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

胸圍差時，應測三次取最大值。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年新疆吉木乃初級中學七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

慢跑比打籃球每小時耗氧量多。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年新疆吉木乃初級中學七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對食物中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是（ ）

A．胰液 B．胃液 C．膽汁 D．唾液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年新疆吉木乃初級中學八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约�。實際上飛蛾的這種行為是

A. 學習行為 B. 先天性行為

C. 不怕死的行為 D. 尋求光明

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同步練習冊答案