下列有關(guān)免疫的敘述中，不正確的是
A．特異性免疫一般只能對(duì)特定的病原體或異物起作用
B．計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)
C．免疫對(duì)人體總是有益的，人體的免疫能力越強(qiáng)越好
D．SARS病患者痊愈后，其體內(nèi)有抵抗SARS病毒的抗體
C
免疫并不是都是對(duì)人體有益，比如在器官移植產(chǎn)生的排斥。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不屬于免疫器官的是
A．脾B．骨髓C．淋巴結(jié)D．腎臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是
A．皮膚的屏障作用B．白細(xì)胞的吞噬作用
C．溶菌酶的殺菌作用　　　　D．患過(guò)天花的人對(duì)天花病毒具有不感染性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

狗受傷后常用舌舔傷口，對(duì)此正確地解釋是
A．可以減輕傷口的疼痛B．舔食傷口的血跡
C．唾液中有溶菌酶可以防止傷口感染D．利用唾液清洗傷口

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

移植到人體內(nèi)的器官不易成活，移植的器官相當(dāng)于
A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為人體免疫示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）、選詞填充：圖中的（a）示意       的作用；（c）示意抵抗          的侵入；（e）示意                   的清掃作用。（供選詞語(yǔ)：吞噬細(xì)胞 溶菌酶 抗原 皮膚 呼吸道黏膜上纖毛 異常細(xì)胞）
（2）、圖中的        和         屬于人體的第一道防線(xiàn)，        和        屬于人體的第三道防線(xiàn)。（填字母）
（3）、圖中的        、        屬于人體的特異性免疫。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近期，山東省紅十字會(huì)對(duì)外宣布，已將某縣馮某捐獻(xiàn)的多個(gè)器官成功移植給了五名等待移植的重病患者，使他們得到了及時(shí)的救治。移植的器官相當(dāng)于
A．病原體B．抗體C．抗原D．傳染源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

計(jì)劃免疫可以提高人體對(duì)相關(guān)傳染病的抵抗力，是         、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)和最有效的措施。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

皮膚受傷后，人會(huì)流血并感覺(jué)疼痛，所以皮膚是一種 (    )。
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案