7．科學(xué)探究通常不包括的環(huán)節(jié)是（　�。�
A．提出問題B．作出假設(shè)C．抽樣調(diào)查D．得出結(jié)論

分析 探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究是否成功，取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學(xué)合理．

解答 解：ABD、提出問題、作出假設(shè)、得出結(jié)論，都是科學(xué)探究的環(huán)節(jié)；
C、怎樣調(diào)查不屬于科學(xué)探究的環(huán)節(jié)．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般程序和對科學(xué)探究的理解和認(rèn)識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在人體的哪一種血管內(nèi)流動著含尿素最少的缺氧血（　�。�
A．臍靜脈B．下腔靜脈C．肺靜脈D．腎靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于生物入侵的典型事例的是（　�。�
A．引種泰國水稻B．英國家兔帶到澳大利亞
C．薇甘菊登陸我國南方沿海地區(qū)D．地中海實蠅隨水果入境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在溫室或大棚內(nèi)，光照強、溫度高時，對于剛移栽的幼苗要隔三差五地放一塊草苫遮陰，這樣做的目的是（　�。�
A．降低幼苗蒸騰作用，避免因散失大量水分萎焉死亡
B．降低幼苗呼吸作用，避免因呼吸作用散失大量水分
C．增強幼苗蒸騰作用，促使其吸收較多的水和無機鹽
D．促進幼苗吸收作用，使其及時吸收水和無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，其內(nèi)的溫度和氧氣含量隨時間發(fā)生的變化是（　�。�
A．溫度下降，氧氣含量不變B．溫度和氧氣含量都上升
C．溫度下降，氧氣含量上升D．溫度上升，氧氣含量下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下是有關(guān)人體食物中營養(yǎng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．受損細胞的修復(fù)和更新離不開蛋白質(zhì)
B．小明不愛吃蔬菜，近期刷牙時經(jīng)常牙齦出血，他體內(nèi)可能缺少維生素C
C．患上夜盲癥的人要多吃含碘的食物
D．牛奶中含有的鈣能促進骨骼的生長發(fā)育，但是同時需要補充幫助鈣吸收的維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．動物分類就只能是依據(jù)形態(tài)特征的不同來劃分
B．根據(jù)不同真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，可將真菌分為酵母菌、霉菌等類群
C．被子植物中，根、莖、葉往往是作為分類的重要依據(jù)
D．“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最遠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．脊椎動物結(jié)構(gòu)比無脊椎動物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，所以比無脊椎動物種類更多，分布的更為廣泛．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面的圖一至圖四表示植物進行的某些生理活動過程或某些結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：
（1）植物可以通過圖一種所示的過程[C]光合作用制造有機物（主要是淀粉），這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[2]葉肉中進行．
（2）幼苗長大后，要結(jié)出圖四的結(jié)構(gòu)，必須經(jīng)過的兩個重要過程是傳粉和受精；圖四所示結(jié)構(gòu)是由圖三中的[④]胚珠發(fā)育來的．
（3）若該植物為南瓜，則其具有綠色開花植物特有的生殖特點是雙受精；其種子中營養(yǎng)物質(zhì)貯存在圖四的[E]子葉中．
（4）若該植物為玉米．玉米粉是由玉米種子粉碎而成的，其主要成分來自于圖四種的[G]胚乳；在結(jié)玉米粒期間，植物體吸收的水分主要用于過程[B]蒸騰作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案