下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。   
（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[     ]__________。
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[     ]__________。
（3）遺傳物質(zhì)存在于[     ]__________內(nèi)。
（4）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是__________。
（5）光合作用的場(chǎng)所是__________。
（1）4細(xì)胞壁 
（2）5細(xì)胞膜 
（3）2細(xì)胞核  
（4）6線(xiàn)粒體 
（5）3葉綠體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)按下列要求完成所提出問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?zhí)畛觫佟ⅱ�、③、④、⑤、⑥各代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是：①
線(xiàn)粒體
線(xiàn)粒體
②
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
③
液泡
液泡
④
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
⑤
細(xì)胞核
細(xì)胞核
⑥
葉綠體
葉綠體
．
（2）①能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供
能量
能量
；②在光學(xué)顯微鏡下不易觀(guān)察到，它能控制物質(zhì)的
進(jìn)出
進(jìn)出
；③內(nèi)含有
細(xì)胞液
細(xì)胞液
，溶解著多種物質(zhì)；④具有
保護(hù)
保護(hù)
和支持細(xì)胞的作用；⑤內(nèi)含有
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
；⑥內(nèi)含有多種色素，它是
光合作用
光合作用
的場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題：

如果去掉【    】_________，細(xì)胞的形態(tài)會(huì)發(fā)生改變；含有的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是【    】_________；吃楊梅時(shí)的酸味物質(zhì)應(yīng)該含在【    】_________的_________中。

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)按下列要求完成所提出問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?zhí)畛觫�、②、③、④、⑤、⑥各代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是：①________②________③________④________⑤________⑥________．
（2）①能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供________；②在光學(xué)顯微鏡下不易觀(guān)察到，它能控制物質(zhì)的________；③內(nèi)含有________，溶解著多種物質(zhì)；④具有________和支持細(xì)胞的作用；⑤內(nèi)含有________；⑥內(nèi)含有多種色素，它是________的場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省廣安市岳池縣七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)按下列要求完成所提出問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?zhí)畛觫佟ⅱ�、③、④、⑤、⑥各代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是：①______②______③______④______⑤______⑥______．
（2）①能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供______；②在光學(xué)顯微鏡下不易觀(guān)察到，它能控制物質(zhì)的______；③內(nèi)含有______，溶解著多種物質(zhì)；④具有______和支持細(xì)胞的作用；⑤內(nèi)含有______；⑥內(nèi)含有多種色素，它是______的場(chǎng)所．

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