A. | 顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)之和 | |
B. | 顯微鏡的目鏡上有污點,應及時用吸水紙擦拭 | |
C. | 一般來說,目鏡和物鏡的長度越長,其放大倍數(shù)越大 | |
D. | 換高倍鏡后,視野將變暗 |
分析 1、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積.
2、掌握顯微鏡的清潔方法,學會對顯微鏡進行保養(yǎng)的正確方法.
3、顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,目鏡越長,放大倍數(shù)越。
4、使用顯微鏡觀察標本時,由低倍物鏡換成高倍物鏡時,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,鏡頭透光直徑變小,通過的光線就少,視野變暗;
解答 解:A、微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,例如目鏡的放大倍數(shù)是10倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,該顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400倍,A錯誤;
B、顯微鏡的外表可以用紗布擦拭,而目鏡、物鏡是高精密的光學部分若需擦拭要用專門的擦鏡紙,B錯誤;
C、顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,目鏡越長,放大倍數(shù)越。伙@微鏡的物鏡越短,放大倍數(shù)越小,目鏡越短,放大倍數(shù)越大,C錯誤;
D、當?shù)捅剁R換為高倍鏡后鏡頭透光直徑越小,通過的光線就少,視野就會變暗,D正確;
故選:D
點評 正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能.嚴謹、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑦進行無性生殖 ③④⑤⑥⑧屬于有性生殖 | |
B. | ⑦⑧為胎生、哺乳,其胚胎發(fā)育由母體提供營養(yǎng) | |
C. | ⑤、⑥為卵生脊椎動物,其個體發(fā)育起點是受精卵,且⑥為變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 鳥的筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛以及青蛙鳴叫、抱對、產(chǎn)卵,都是動物生殖行為或先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 第一次處理 | 幾周后第二次處理 | ||
方法 | 結果 | 方法 | 結果 | |
甲組 | 注射脫毒病毒 | 沒有患禽流感 | 注射活病毒 | 沒有患禽流感 |
乙組 | 不注射脫毒病毒 | 沒有患禽流感 | 注射活病毒 | 患禽流感 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用,這屬于體液免疫 | |
B. | 注射疫苗預防傳染病,從免疫角度講,疫苗屬于抗體 | |
C. | 被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質的血清來治療這叫做人工被動免疫 | |
D. | 餐具必須嚴格消毒該措施屬于控制傳染源 |
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