2.我市某初中學(xué)校一名生物教師到西藏參加支教工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加(該教師未患。,則增加的血液成分最可能是( 。
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

分析 血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合,在氧含量低的地方,又與氧容易分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.

解答 解:我市某初中學(xué)校一名生物教師到西藏參加支教工作,西藏屬于高原地區(qū),同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少,在這種環(huán)境下生活一段時(shí)間后,體內(nèi)血液中紅細(xì)胞的含量會(huì)增加,從而增加了血紅蛋白的含量,提高了血液輸送氧氣的能力,以滿足人體對(duì)氧氣的需要.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 人體具有自動(dòng)適應(yīng)的功能,在氧含量較少的高原地區(qū)生活,為滿足人體對(duì)氧氣的需要,人體內(nèi)的紅細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加,以適應(yīng)缺氧的環(huán)境.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A.
探究有機(jī)物的運(yùn)輸部位
B.
探究植物的光合作用需要光
C.
驗(yàn)證種子萌發(fā)需要適宜的溫度
D.
驗(yàn)證酶的專一性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.當(dāng)今社會(huì)威脅人類健康的主要疾病是( 。
A.癌癥B.糖尿病C.心血管疾病D.以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)公布的“平衡膳食寶塔”,從這個(gè)寶塔可以看出均衡膳食的基本要求是食物多樣、谷類為主;“多吃蔬菜、水果和薯類”的原因是這些食物能為人體提供足量的維生素等必要的營(yíng)養(yǎng)成分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.排尿反射在我們每個(gè)人的身上都發(fā)生過(guò),這個(gè)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,其感受器位于膀胱壁內(nèi),當(dāng)尿液積存到一定量時(shí),該感受器就會(huì)發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出與排尿有關(guān)的神經(jīng)沖動(dòng)到效應(yīng)器,使排尿動(dòng)作得以順利完成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.健康是人最寶貴的財(cái)富之一,人類乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)引起的傳染病,接種乙肝疫苗可使人體產(chǎn)生對(duì)應(yīng)抗體和免疫細(xì)胞.從而達(dá)到預(yù)防乙型肝炎的目的.
(1)乙肝病毒屬于病原體(填“病原體”或“傳染源”).
(2)接種乙肝疫苗可有效預(yù)防乙型肝炎.原因是乙肝疫苗能誘發(fā)人體產(chǎn)生對(duì)抗乙肝病毒的抗體,因此,乙肝疫苗屬于抗原,這種方法在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群.
(3)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫.接種乙肝疫苗獲得免疫力屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示是經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分.在光下照射一段時(shí)間后,取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗.下列預(yù)測(cè)和分析正確的是( 。
A.甲處不變藍(lán),因?yàn)闆]有得到陽(yáng)光
B.乙處不變藍(lán),因?yàn)闆]有葉綠體
C.丙處不變藍(lán),因?yàn)闆]有二氧化碳
D.此實(shí)驗(yàn)的兩組對(duì)照分別是甲丙和乙丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為毛細(xì)血管示意圖,在以下關(guān)于毛細(xì)血管的敘述中,不正確的是(  )
A.靜脈血液經(jīng)肺部毛細(xì)血管轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血
B.組織細(xì)胞間隙的毛細(xì)血管中O2的濃度大于組織細(xì)胞中O2的濃度
C.腎小球毛細(xì)血管中流動(dòng)的是靜脈血
D.小腸毛細(xì)血管回流的靜脈血中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖中的甲圖是用顯微鏡觀察得到一個(gè)視野圖象,要使看到的圖象如乙圖所示,下列做法正確的是(  )
①轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡   ②移動(dòng)玻片標(biāo)本   ③改變放大倍數(shù)   ④對(duì)標(biāo)本重新染色.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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