描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是 （ ）
A．果皮、種皮、胚乳
B．果實(shí)、種子、胚珠
C．子房、種子、胚
D．果皮、種皮、胚
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)充足的情況下，向日葵的果實(shí)仍然是空癟的，這主要是因?yàn)椋? ）
A．傳粉不足 B．水分不足
C．營(yíng)養(yǎng)過(guò)多 D．溫度過(guò)高
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015山東聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次測(cè)試考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
自然界的動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬(wàn)別，請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的（ ）
A、鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
B、哺乳動(dòng)物體表被毛，胎生哺乳
C、魚屬于脊椎動(dòng)物，是變溫動(dòng)物
D、蚯蚓身體分節(jié)，是節(jié)肢動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：連線題
請(qǐng)?jiān)谧髠?cè)括號(hào)內(nèi)填上該珍稀動(dòng)物所屬類群前的字母。
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物中，可產(chǎn)生抗生素的是
A．青霉 B．曲霉
C．酵母菌 D．肺炎雙球菌
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年山東新泰龍廷中心學(xué)校九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）花生是山東主要的農(nóng)作物之一，下圖依次是花生種子的萌發(fā)、受精、植株生長(zhǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖一中，胚的組成包括 （填圖中序號(hào)）。與玉米種子的胚相比，花生種子的【 】 是兩片，而玉米種子只有一片。
（2）種子萌發(fā)時(shí)，圖一中的⑤發(fā)育成圖二中的 （填圖中序號(hào)） ，圖四中的12和13是由圖一中的 （填圖中序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的。
（3）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是 ，花生殼是由圖三中的 （填圖中序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的，圖一中的①是由圖三中的 （填圖中序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的 。
（4）圖四中的14將來(lái)可以發(fā)育成新的枝條和芽，這是因?yàn)槠渲杏?u> 組織。
（5）花生是重要的油料作物，花生油主要是從圖一中的 （填圖中序號(hào)）榨出來(lái)的。
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年山東新泰龍廷中心學(xué)校九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
2014年10月24日，山東省淄博市博山區(qū)上結(jié)村的一個(gè)水池中出現(xiàn)了大量奇怪的浮游物，它們身體透明，呈桃花瓣?duì)�，又像一個(gè)個(gè)精致的降落傘。當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T經(jīng)過(guò)鑒定后認(rèn)為這是罕見的瀕危生物桃花水母，你認(rèn)為不能說(shuō)明它屬于生物的證據(jù)的是 （ ）
A、桃花水母能生長(zhǎng)和繁殖
B、桃花水母像桃花的花瓣一樣
C、桃花水母需要營(yíng)養(yǎng)
D、桃花水母能夠呼吸
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬生物試卷（一）（解析版） 題型：?????
調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是（ ）
A．大腦皮層 B．腦干
C．小腦皮層 D．腦神經(jīng)
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南南陽(yáng)四壩二中八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（24分）（2015春•南陽(yáng)校級(jí)月考）圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）將來(lái)能發(fā)育成小鳥的是圖中[ ] ．
（2）圖中⑥表示 ，能為胚胎發(fā)育提供 ．
（3）在胚胎發(fā)育成小鳥的過(guò)程中，由 和 提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（4）[ ] 、[ ] 和[ ] 都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用．
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