【題目】如圖是根尖縱切面示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)[①]________是根尖吸收水分和________的最主要部位。

(2)根生長最快的部位是[②]________

(3)[③]________能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,屬于________組織。

【答案】 成熟區(qū)(或根毛區(qū)) 無機鹽 伸長區(qū) 分生區(qū)(或生長點) 分生

【解析】圖中:④是根冠、③是分生區(qū)、②是伸長區(qū)、①是成熟區(qū)。

(1)[]成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用,表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。
(2)②伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分,一般長約2~5毫米,是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑,生長最快的部分是伸長區(qū)。
(3)[]分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,是典型的頂端分生組織。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,A、B表示不同部位的毛細血管。下列說法正確的是( 。

A. 若B位于小腸,血液流經(jīng)B后營養(yǎng)物質含量增多

B. 當血液流經(jīng)A時,血紅蛋白與氧分離

C. 若B位于腎臟,血液流經(jīng)B后尿素含量增多

D. 血管2、4中的血液是動脈血

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【題目】在使用顯微鏡時,下列說法不正確的是( )

A. 觀察完畢會用抹布拭擦物鏡鏡面 B. 用左眼觀察,右眼繪圖機

C. 先使用低倍鏡,后使用高倍鏡 D. 光線太暗可調大光圈

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【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是(

①蚯蚓﹣體壁 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊

④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺.

A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②⑤

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【題目】根據(jù)“觀察小魚尼鰭內血液的流動”和“用顯微鏡觀察人血的永久涂片的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象,回答下列問題,

(1)做"觀察小魚尾鰭內血液的流動"實驗時使用________(填“低"或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況。

(2)圖1示顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象,你認為[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________

(3)圖二中標號C 所示的細胞與標號A所示的細胞相比.標號C所示的細胞中有________,該結構含有遺傳物質.

(4)觀察人血永久涂片中數(shù)址最多的是圖二中標號________(填序號)所示的細胞,當它們的數(shù)量減少時,________能不斷地產(chǎn)生新的來補充.

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【題目】近期,由于溫差較大,不少同學又感冒了。醫(yī)生建議大家多喝熱水,開窗通風,適量運動等。請根據(jù)下圖回答相關問題。

(1)水分進入人體后不經(jīng)過____,可以直接通過圖1中的①____過程進入到B系統(tǒng)。

(2)當血液流經(jīng)腎臟時,部分水分經(jīng)過腎小球和____作用,以及腎小管的重吸收作用變成了尿液;還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起通過呼氣排出體外,此時肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。

(3)如果尿液太多,就會刺激圖2中[___]____壁上的感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,最終傳到圖中的[____]____產(chǎn)生尿意。

(4)小明想去衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)老師正在向他走來,于是又集中精力認真聽課。小明看到老師向他走來的過程中,眼球內晶狀體曲度的變化是____,然后在[____]____上形成倒立的物像,小明能重新集中精力聽課說明B內的神經(jīng)中樞受到大腦的控制,這屬于反射類型中的____。

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【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;都曾引發(fā)你無限的遐想.如圖是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片.請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于脊椎動物的是____________(填字母)。

(2)動物A能適應于飛行,其中A進行的特殊呼吸是____________呼吸,其中氣體進行交換的場所是_______,____________可以輔助呼吸。

(3)動物D在生殖和發(fā)育方面的主要特征是_______。

(4)動物E的體表有______,可以防止體內_______的蒸發(fā)。

(5)動物F終生生活在水中,用_______呼吸,用鰭游泳。

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