【題目】動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,動(dòng)物攝食的過程,食物中的 就流入體內(nèi)。

【答案】物質(zhì)和能量

【解析】動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,動(dòng)物攝食的過程,食物中的物質(zhì)和能量就流入體內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,在分裂后形成的子細(xì)胞中其染色體的數(shù)目是:( )

A. 23對(duì) B. 46對(duì) C. 11.5對(duì) D. 5對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的________開始的,該過程與細(xì)胞________________密切相關(guān).

(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的__________一樣多。

(3)[b]過程叫做細(xì)胞的________,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________

(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做________,在植物體的生命活動(dòng)過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液由組成,血細(xì)胞包括和血小板.紅細(xì)胞中有一種含鐵的蛋白質(zhì)叫 , 它的特性是在氧多的地方與氧結(jié)合,在氧少的地方與氧分離.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的,其實(shí)是因?yàn)榉N子中包含有發(fā)育成一株完整植物的( )
A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.水分
C.無機(jī)鹽
D.胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞?/span>

A.由肛門排出

B.由口排出

C.由胞肛排出

D.由細(xì)胞膜排出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[12 ]________和[14]________

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)的是[ ]__________

(3)接近觀察物的鏡頭的是[ ] _________

(4)用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí),所用的目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有45×,那么所觀察的物體被放大了_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由兩部分組成.其中生物部分包括(生產(chǎn)者)、(消費(fèi)者)、(分解者).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、 齒和 齒的分化,這樣既提高了攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案