11.如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
心臟主要由心肌構(gòu)成,分為四個腔,A是左心房,B是左心室,C是右心房,D是右心室.

分析 圖示為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示心臟的四個腔,a、b、c、d、g表示與心臟各腔相連的血管,分別是主動脈、肺動脈、肺靜脈、上腔靜脈、下腔靜脈;e、f表示心房與心室之間的房室瓣.

解答 解:心臟是血液循環(huán)的動力器官,與此相適應(yīng),心臟的壁主要由肌肉組織構(gòu)成.心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.圖示中A、B、C、D表示心臟的四個腔,分別是左心房、左心室、右心房、右心室.
故答案為:心肌;左心房;左心室;右心房;右心室

點(diǎn)評 該題考查了心臟的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.日常生活中對微生物的應(yīng)用非常普遍,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.釀酒時要常開蓋,保證酵母菌的活性,有利于酒精的形成
B.牛奶盒裝防腐是因?yàn)榻?jīng)加熱滅菌并隔絕外界空氣
C.青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌,因此可以對患者大量使用
D.利用乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵形成醋酸來制作醋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[④]肝臟,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[⑦]小腸內(nèi),膽汁可以消化圖二中的Z(填字母代號),這種消化是物理性消化.
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D](填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉,分解該物質(zhì)的消化液為唾液、腸液和胰液.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[⑤]胃,在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì),分解的產(chǎn)物是氨基酸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.被稱為是“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說法錯誤的是( 。
A.圖中④只能B→D方向開閉B.圖中A是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液
C.圖中B、D內(nèi)流動的是動脈血D.體循環(huán)的途徑是D→②→③(或⑤)→A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列昆蟲與蜜蜂的發(fā)育方式不同的是( 。
A.蝴蝶B.C.蝗蟲D.家蠶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.被子植物的有性生殖過程包括(  )
①開花 ②傳粉 ③果實(shí)與種子的形成 ④受精.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.俗話說:“女大十八變,越變越好看”,這種變化主要是在下列哪個時期發(fā)生的( 。
A.童年期B.幼兒期C.青春期D.成年期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.讀家蠶和蝗蟲發(fā)育過程示意圖,回答下列問題
(1)甲圖表示家蠶生殖發(fā)育過程中的各個階段,它的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖表示蝗蟲生殖發(fā)育過程中的各個階段,圖中b表示若蟲時期,經(jīng)過這三個時期的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)從圖中可知,蝗蟲和家蠶的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案