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10．消化和吸收的主要場所是在（　�。�
A．食道B．小腸C．大腸D．口腔

分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．其中小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官．

解答 解：具有消化功能的是：口腔、胃、小腸．口腔內的唾液含有唾液淀粉酶，能把淀粉初步消化為麥芽糖．胃內的胃液中含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化．小腸內的消化液包括：胰液、腸液、膽汁，其中胰液和腸液含有多種消化酶，能對淀粉、蛋白質、脂肪在小腸內徹底消化．
營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，人體各段消化道的吸收能力是不同的，口腔、咽、食道基本上沒有吸收功能，胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精；大腸能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素；小腸能吸收無機鹽、維生素、水、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，可見大部分營養(yǎng)物質都能被小腸吸收．
故選：B

點評 解題的關鍵是理解小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．光合作用制造淀粉的實驗中的遮光葉片摘下經處理后，滴上碘液，可見到遮光部位和未遮光部位的顏色變化是（　�。�
A．都呈藍色B．遮光的呈藍色，未遮光的呈淺黃色
C．都呈淺黃色D．遮光的呈淺黃色，未遮光的呈藍色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．原始大氣與現(xiàn)在的大氣相比較，沒有的氣體成份是（　�。�
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18．圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線．請據(jù)圖分析作答：
（1）從葉片的結構分析，圖一中物質①、②是通過氣孔進出葉片的．
（2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質是二氧化碳，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是乙．
（3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質是氧氣，圖二中表示一天內光合產物開始積累的時間是7點．請你寫出光合作用的反應式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．科學家在地層中發(fā)現(xiàn)了一些中間過渡類型的化石，通過始祖鳥和古鳥化石證實，鳥類起源于古代的爬行類．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．血液的組成分血漿和血細胞．其中血漿的功能是運輸養(yǎng)料和廢物，運載血細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．智人是唯一現(xiàn)存的人種，下列可以看作是最早智人代表的是（　�。�
A．金牛山人B．山頂洞人C．柳江人D．資陽人

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．把下列結構與功能用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列有關對人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（　�。�
A．所有的消化液都含有消化酶
B．所有的消化腺都能分泌消化液
C．消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
D．胃是消化和吸收的主要部位

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