14.近年,靖西市利用本地地理優(yōu)勢建成了一處濕地公園,既為市民提供了一個良好的休閑娛樂場所,又改善了本市的生態(tài)環(huán)境,請你應用所學的生物學知識回答下列問題:
(1)濕地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是沒有非生物部分.
(2)少量生活污水流入濕地會造成輕度污染,一段時間后濕地可恢復正常,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的.
(3)某學習小組,調查到濕地中部分動物的攝食情況:水蚤主要攝食小球藻,
泥鰍主要攝食小球藻和水蚤,烏魚主要攝食泥鰍,由此推斷,所述生物組成的食物網(wǎng)中有2條食物鏈.

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

解答 解:(1)濕地中的所有生物構成了生物群落,沒有非生物部分,因此濕地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是沒有非生物部分.
(2)“少量生活污水流入濕地會造成輕度污染,一段時間后濕地可恢復正!,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的.
(3)食物鏈有:小球藻→水蚤→泥鰍→烏魚、小球藻→泥鰍→烏魚,因此由此推斷,所述生物組成的食物網(wǎng)中有2條食物鏈.
故答案為:(1)不能;沒有非生物部分
(2)自動調節(jié)
(3)2

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.呼吸運動是人重要的生命活動,下列有關說法錯誤的是( 。
A.呼吸時,呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣
B.氧氣從外界進入人體內血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)
C.吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積擴大
D.肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“苗多欺草,草多欺苗”這句諺語反映了生物與生物之間的關系是( 。
A.共生B.競爭C.寄生D.捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某果農讓同一棵桃樹的不同紙條上結出了三種不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是(  )
A.扦插B.嫁接C.壓條D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于青春期特征的敘述,錯誤的是( 。
A.身高突增,男女體形開始變化B.男性表現(xiàn)為骨盆變大,喉結突出
C.男性出現(xiàn)遺精,女性會來月經D.神經系統(tǒng)及心臟和肺功能明顯增強

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某班學生為探究綠色植物的光合作用,設計如下實驗裝置甲、乙、丙,請據(jù)圖作答.

(1)第一組學生選擇甲和丙做對照實驗,實驗的變量是綠色植物,第二組學生選擇甲和乙做對照實驗,該實驗探究的問題是綠色植物產生氧氣是否需要光.
(2)影響光合作用的因素有很多,除上述因素外,還有哪些因素?二氧化碳的含量、溫度、光照強度等(至少答兩種)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關“被子植物一生”的實驗描述錯誤的是( 。
A.“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時每組要用多粒種子
B.測定種子發(fā)芽率可以采用抽樣檢測的方法
C.觀察根毛時可以先用肉眼找到幼根上的白色“絨毛”
D.用刀片橫向剖開桃花的子房能觀察到完整的胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列對生活方式的分析中,缺乏科學依據(jù)的是( 。
A.油炸食品油脂含量高,不宜多吃
B.每次感冒都用家人用剩的感冒藥進行治療
C.高蛋白食品雖營養(yǎng)豐富,也應適量攝取,確保營養(yǎng)均衡
D.酗酒造成的酒精中毒,不僅會影響人的神經系統(tǒng),對其他臟器也有影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下列描述中,那些屬于遺傳現(xiàn)象,那些屬于變異現(xiàn)象?請用線連起來.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案