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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省涿州鐵中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過(guò)程,請(qǐng)你根據(jù)他的探究過(guò)程和平時(shí)積累的知識(shí),解答有關(guān)問(wèn)題。6分
一天,小明正在自家院中玩耍,翻動(dòng)花盆時(shí),忽然見(jiàn)到
些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動(dòng),剛一搬開(kāi)花盆,鼠婦很快就爬走了。于是他便想:鼠婦為什么會(huì)立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?
根據(jù)一段時(shí)間的觀察和思考,他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境。
于是,此同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在紙盒內(nèi)放一些濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,一側(cè)蓋上透光的紙板。兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置一段時(shí)間后觀察,陰暗處的鼠婦數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比明亮處多。實(shí)驗(yàn)后,他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論。
請(qǐng)問(wèn)此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過(guò)程中:
(l)提出的問(wèn)題是:________________________________________________
(2)作出的假設(shè)是:_______________________________________________
(3)在制定并實(shí)施探究計(jì)劃時(shí):確定該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。
請(qǐng)問(wèn)是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?為什么?
___________________________________________________。
(4),通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他得出的結(jié)論是:___________________________________。
(5)你認(rèn)為此同學(xué)在探究過(guò)程中的不足之處是什么?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆河北省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過(guò)程,請(qǐng)你根據(jù)他的探究過(guò)程和平時(shí)積累的知識(shí),解答有關(guān)問(wèn)題。6分
一天,小明正在自家院中玩耍,翻動(dòng)花盆時(shí),忽然見(jiàn)到
些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動(dòng),剛一搬開(kāi)花盆,鼠婦很快就爬走了。于是他便想:鼠婦為什么會(huì)立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?
根據(jù)一段時(shí)間的觀察和思考,他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境。
于是,此同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在紙盒內(nèi)放一些濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,一側(cè)蓋上透光的紙板。兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置一段時(shí)間后觀察,陰暗處的鼠婦數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比明亮處多。實(shí)驗(yàn)后,他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論。
請(qǐng)問(wèn)此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過(guò)程中:
(l)提出的問(wèn)題是:________________________________________________
(2)作出的假設(shè)是:_______________________________________________
(3)在制定并實(shí)施探究計(jì)劃時(shí):確定該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。
請(qǐng)問(wèn)是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?為什么?
___________________________________________________。
(4),通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他得出的結(jié)論是:___________________________________。
(5)你認(rèn)為此同學(xué)在探究過(guò)程中的不足之處是什么?
_______________________________________________________________
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