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運動不僅靠運動系統(tǒng)，還要靠什么控制和調節(jié)？ （ ）

A．循環(huán)系統(tǒng) B．神經系統(tǒng) C．呼吸系統(tǒng) D．消化系統(tǒng)

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細菌和病毒的說法中，正確的是

A．構成病毒的細胞很小

B．所有的細菌都過著寄生生活

C．多數(shù)細菌對人類有益

D．細菌和病毒都是單細胞生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧英天保片七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列詩詞中，描寫生物生長發(fā)育的是（ ）

A、夜來風雨聲，花落知多少

B、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

C、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

D、星星之火，可以燎原

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

請把下列各組織與它們的功能用線段連接起來

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽涇陽八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

魚所以能在水中生活，最重要的兩個因素是：一是能在水中 ，二是能靠 來獲取食物和逃避敵害。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南宣威田壩一中八年級上學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔的運動能力比蚯蚓的強，原因是家兔比蚯蚓多了 （ ）

A．骨 B．骨、關節(jié) C．骨、關節(jié)、肌肉 D．皮膚

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線。請據(jù)圖分析作答：

（1）從葉片的結構分析，圖一中物質①、②是通過___________進出葉片的。

（2）圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是___________

（3）圖二中表示一天內光合產物開始積累的時間大約是_______點。請你寫出光合作用的反應式____________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北丹江口七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:（ ）

A、生產者、消費者和分解者

B、生產者和非生物成分

C、消費者和非生物成分

D、生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川自貢富順童寺學區(qū)七年級上學期月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生產者是_______，動物不能自己制造有機物，因此只能做_______，兩者之間由于吃與被吃的關系形成_______。一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈交錯成網，就形成_______。

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