6.為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某化學(xué)活動小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)首先由導(dǎo)管A 吸氣約15s,觀察到澄清的石灰水不變,說明空氣中二氧化碳的含量低.
(2)然后由導(dǎo)管B  吹氣約15s,觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量高.
(3)綜合上述實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的二氧化碳的含量高,二氧化碳產(chǎn)生的部位是組織細(xì)胞.

分析 (1)要從導(dǎo)管中吸氣,只能從A,空氣的中的二氧化碳因含量少,不能使石灰水變渾濁.
(2)要從導(dǎo)管中吹氣,可從B吹入,吹出的氣體中含有較多的二氧化碳,可使石灰水變渾濁.
(3)根據(jù)(1)、(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)要從導(dǎo)管中吸氣,只能從A,空氣的中的二氧化碳因含量較少,不能使石灰水變渾濁.所以首先由導(dǎo)管A吸氣約20s,觀察到澄清的石灰水無明顯變化,說明空氣中二氧化碳的含量低.
(2)要從導(dǎo)管中吹氣,可從B吹入,吹出的氣體中含有較多的二氧化碳,可使石灰水變渾濁.所以由導(dǎo)管B吹氣約20s,觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量高.
(3)由(1)、(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳高.人體進(jìn)行生命活動所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來的,即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量;產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:因此人體呼出的二氧化碳,其最終來源是組織細(xì)胞.
故答案為:(1)低;
(2)變渾濁;高;
(3)高;組織細(xì)胞

點(diǎn)評 了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、二氧化碳的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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2.新疆的哈密瓜特別甜,而同一品種在北京采用大棚種植則甜度下降,這是因?yàn)榇笈锓N植( 。
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3.下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.試回答下列有關(guān)問題.

(1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依為催化劑種類、H2O2溶液濃度、溫度.
(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有高效性.
(3)圖二曲線B點(diǎn)以后O2產(chǎn)生速率不再變化的最可能原因是:反應(yīng)受過氧化氫酶數(shù)量(濃度)的限制.
(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表溶液中H2O2的剩余量.

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20.請你說出下列疾病與缺失哪些營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān):
佝僂。ɑ蚬琴|(zhì)疏松癥)鈣、維生素D.
地方性甲狀腺腫碘.

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1.生物之間共同特征最多的分類等級是( 。
A.B.C.D.

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11.為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組選取一株生長旺盛的植株上的A、B、C大小基本相同的三片葉子,分別作不同的處理,如圖所示.其中罩住A、B葉片的透明塑料袋和罩住C葉片的黑色塑料袋均透氣,B塑料袋內(nèi)的顆粒表示固體氫氧化鈉.參照下面的實(shí)驗(yàn)裝置,該小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

①連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門①和②后將裝置Ⅰ放到黑暗處一晝夜;
②將裝置Ⅰ移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(shí);
③觀察A、B塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn);
④打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,伸入帶火星的木條.
⑤打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測.
⑥取下葉片A、B、C,分別按照裝置Ⅱ所示的方法進(jìn)行處理后,漂洗并滴加碘液,觀察三片葉的顏色變化.
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是:使葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)步驟③的觀察結(jié)果主要與植物的蒸騰作用有關(guān).
(3)若步驟④完成以后木條能復(fù)燃,請補(bǔ)充完善與這一結(jié)果相關(guān)的綠色植物生理活動的反應(yīng)式.

(4)若步驟⑤中澄清的石灰水變渾濁,則該氣體來自植物的呼吸作用,該生理過程的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量.
(5)與步驟⑥有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ中,小燒杯內(nèi)盛的液體是酒精,該液體的作用是溶解葉綠素,脫色,最終A、B、C三片葉片中變藍(lán)色的是A葉片.

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18.根據(jù)植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖分析回答問題.
(1)對葉片起保護(hù)作用的是①④(填寫數(shù)字).
(2)②叫做葉肉,是植物進(jìn)行光合作用的部位.
(3)③里面有導(dǎo)管(可以輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽)、篩管(可以輸導(dǎo)有機(jī)物).
(4)⑤叫做氣孔,是進(jìn)行氣體交換的門戶.

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15.學(xué)好生物學(xué)知識,可以幫助我們科學(xué)地應(yīng)對生活中遇到的意外情況.以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.為了預(yù)防近視,不躺著看書,不邊走路邊看書
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C.處方藥適用于自我診斷,自我治療的小傷小痛
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16.胎兒的臍動脈將血液輸送至胎盤,然后匯聚成臍靜脈流回心臟.結(jié)合所學(xué)知識判斷下列有關(guān)說法哪一項(xiàng)正確(  )
A.臍動脈中流動脈血,含營養(yǎng)少B.臍靜脈中流靜脈血,含營養(yǎng)多
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同步練習(xí)冊答案