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【題目】如圖是人體反射活動的結構示意圖．下列有關敘述種，錯誤的是（ ）

A.③是該反射的神經中樞
B.甲處主要由神經元的細胞體構成
C.乙處主要由神經纖維組成
D.該反射的傳導方向是 ①→②→③→④→⑤

【答案】D
【解析】解：A、反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括⑤感受器、④傳入神經、③神經中樞、②傳出神經和①效應器，A正確；
B、甲是灰質，主要由神經元的細胞體構成，B正確；
C、乙是白質，主要由神經纖維組成，C正確；
D、該反射的傳導方向是：⑤→④→③→②→①，D錯誤．
故選：D
神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體在生長發(fā)育和受損細胞的修復、更新過程中，必不可少的營養(yǎng)物質是（　�。�

A. 蛋白質 B. 糖類 C. 維生素 D. 脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學總結的綠色植物光合作用反應式．該反應式可表示光合作用（ ）
二氧化碳+水 有機物（主要是淀粉）+氧氣．
A.有光無光都能進行
B.把簡單的有機物轉化為復雜的有機物
C.反應場所為葉綠體
D.把光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合圖中的有關動物回答問題．
（1）圖中和（填字母）都是節(jié)肢動物，它們的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，故屬于動物．
（2）適應水中生活的呼吸器官是 ．
（3）④與⑤都用呼吸，④身體內有獨特的氣囊可以幫助呼吸．
（4）③屬于動物，它的成體用呼吸，濕潤的可輔助呼吸．
（5）⑥在汲取花蜜、采集花粉時可幫助植物 ．
（6）將圖中①～⑤按從低等到高等的順序進行排列，正確的是（ ）
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成示意圖．圖中結構是①、②、③分別是__________ ． 它們共同構成的結構是__________ ， 它是尿液形成的基本結構．（ ）

A.腎小球、腎小囊、腎小管 腎小體
B.腎小球、腎小囊、腎小管 腎單位
C.腎小體、腎小囊、腎小管 腎單位
D.腎小球、腎小囊、腎小體 腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗，甲圖中A瓶、B瓶內都裝有肉湯．將A瓶內的肉湯煮沸，B瓶不做處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質．為了進一步進行探活動，某生物小組將保鮮的瓶頸A瓶打斷（見乙圖），一段時間后后，瓶中肉湯也變質．
根據以上內容請回答以下問題：

（1）甲圖實驗中能保鮮的是瓶．
（2）甲圖中A瓶和B瓶組成了 ． 如果這樣的實驗只做一次，有可能會出現的現象是 ．
（3）巴斯德認為，肉湯之所以變質（腐敗），原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】
（1）圖甲中，新鮮的血液中加入后會出現現象，其中上層淡黃色的半透明物質是 ， 作用是 ．
（2）圖乙是血細胞顯微圖，貧血指的是缺少了（填序號）種細胞，此細胞成熟后有無細胞核．能夠吞噬病菌的是（填序號）種細胞，如果血常規(guī)檢查中此種細胞數量過多，說明身體出現了 ． 有止血功能的是（填序號）種細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，觀察并比較兔和狼的牙齒，回答下列問題：

（1）狼的牙齒如圖 ， 兔的牙齒如圖 ．
（2）與狼的牙齒相比，家兔沒有 ．
（3）家兔的牙齒與草食性生活相適應的特點有：牙齒中發(fā)達，適于切斷食物；寬大，適于磨碎食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中能運輸氧氣、在血常規(guī)化驗單上標注是“RBC”的血細胞是 （ ）

A. 紅細胞 B. 白細胞

C. 血小板 D. 上皮細胞

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