【題目】甲、乙、丙、丁四個區(qū)域分別缺少水、氧、日光、二氧化碳,對植物的光合作用沒有影響的區(qū)域是(

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

試題光合作用是指綠色植物在光下,通過葉綠體把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(主要為淀粉),并釋放氧氣的過程,所以光合作用的條件是光,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,影響光合作用的條件有二氧化碳的濃度、水分的多少、光照、進(jìn)行的場所:葉綠體,植物只有在光下才能進(jìn)行光合作用,光照強(qiáng)光合作用旺盛,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳濃度高,光合作用旺盛,甲、乙、丙、丁四個區(qū)域只有乙氧與光合作用無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王紅將社區(qū)生活的生物分為植物、動物和其他生物,她的分類依據(jù)是( )

  A.生物的運(yùn)動方式   B. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) C.生物的營養(yǎng)方式 D.對刺激的反應(yīng)程度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是

A. 退耕還林

B. 圍湖造田,種植多種農(nóng)作物

C. 多進(jìn)行無性繁殖,保護(hù)瀕臨絕種的生物

D. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道內(nèi),食物中的淀粉和蛋白質(zhì)最終分別被分解為(

A. 甘油和脂肪酸 B. 葡萄糖和氨基酸 C. 脂肪酸和甘油 D. 氨基酸和葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列途徑不會造成艾滋病傳播的是(

A. 握手 B. 不潔的性接觸 C. 注射毒品 D. 母嬰傳播

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物時,人們常常剪掉一部分枝葉,這樣做的目的是( )

A. 移栽方便 B. 降低光合作用

C. 降低呼吸作用 D. 減少水分的蒸騰

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在白菜、菠菜等農(nóng)作物的生產(chǎn)中,應(yīng)該注意多施加( )

A. 含氮的無機(jī)鹽 B. 含磷的無機(jī)鹽 C. 含鉀的無機(jī)鹽 D. 含鈣的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讓條紋文鳥孵化灰頭文鳥的卵,并將孵出的雄灰頭文鳥隔離飼養(yǎng)直至性成熟,然后讓這只鳥在雌條紋文鳥和雌灰頭文鳥間選擇配偶,結(jié)果它只會向雌條紋文鳥顯示求偶行為。這是因?yàn)椋?)

A. 動物的本能

B. 雄灰頭文鳥的學(xué)習(xí)行為

C. 雄灰頭文鳥的推理

D. 雌條紋文鳥比雌灰頭文鳥更漂亮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小雨同學(xué)用干濕表分別測量了我們校園內(nèi)的小樹林、草坪、教學(xué)樓前的廣場和自己所在的教室這四個地方的空氣相對濕度,你認(rèn)為數(shù)值最大的地點(diǎn)是

A. 小樹林 B. 草坪 C. 教學(xué)樓前的廣場 D. 自己所在的教室

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同步練習(xí)冊答案