【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物。為了發(fā)展野生黑尾鹿群,1906年人們開始大肆捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)上述生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵翰荨谖猜埂。在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是_________,數(shù)量最少的生物是__________。

2)大肆捕殺狼之前,黑尾鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的_________維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后,黑尾鹿的數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而_________,后則因?yàn)橹脖坏?/span>________而減少。

3)通過上述事例,我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。人們應(yīng)該尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物對(duì)維持________起著重要作用。

【答案】 比例 增多 減少 自動(dòng)調(diào)節(jié) 生態(tài)平衡

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡;任何生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的,都會(huì)與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系,會(huì)經(jīng)常遭到外界的干擾;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是相互制約的,任何一種生物數(shù)量的減少或增多,必然會(huì)通過食物鏈和食物網(wǎng)影響到其它生物。

1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。在凱巴森林中存在一條食物鏈:草→黑尾鹿→狼;在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,由于能量沿食物鏈流動(dòng)過程中是逐級(jí)遞減的,所以數(shù)量最多的生物應(yīng)是生產(chǎn)者,數(shù)量最少的是最高級(jí)消費(fèi)者。其中草是生產(chǎn)者,數(shù)量最多,狼是最高營養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者,數(shù)量最少。

2)大肆捕殺狼之前,鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后,會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,黑尾鹿由于天敵減少、食物充足會(huì)大量繁殖,數(shù)量增多;黑尾鹿數(shù)量增多會(huì)破壞植被,使生產(chǎn)者(草)減少,導(dǎo)致黑尾鹿由于食物不足而大量死亡。黑尾鹿因死亡而減少,但是植物不一定會(huì)增多。因此生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。因此鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而增加,后則因植被的減少而減少。

3)通過上述事例,我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,人們應(yīng)該尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意殺滅某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,保護(hù)動(dòng)物多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,春天來臨,池塘水變成綠色原因是( 。

A. 池塘邊的樹、草的綠色,映得池水發(fā)綠

B. 水中綠藻大量繁殖,使池水變綠

C. 環(huán)境污染,水質(zhì)發(fā)綠

D. 水草、金魚藻的含量豐富,使池水變綠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“煮豆燃豆萁,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”要理解此詩的意境,需要有一定的生物知識(shí)。如圖甲示黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖,圖乙示黃豆種子萌發(fā)成幼苗的過程圖,圖丙示黃豆受精過程示意圖,圖丁示豆莢和黃豆的形成圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)萁即豆莖,豆莖在鍋下燃燒,豆子在鍋里哭泣,豆莖和豆子(圖丁中的F)分別由圖甲[____]胚芽和圖丙[____]胚珠發(fā)育而成的。

(2)汁即豆汁,富含豐富蛋白質(zhì),主要來自于圖甲中的[_____]子葉,在種子萌發(fā)過程中提供有機(jī)物,我們常吃的黃豆芽主要部分指圖乙的[_____]胚軸。

(3)雌蕊和雄蕊是黃豆花的主要部分,其中雌蕊由圖丙中的[____]柱頭、[____]花柱和[ C ]子房組成。

(4)要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過__________兩個(gè)生理過程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在研究植物時(shí),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是_____,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是_____裝置中的葉片.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明_____是光合作用的原料.

2)若使乙裝置中的氣體通入澄清的石灰水,且能使澄清的石灰水變混濁,此時(shí)乙裝置必須放在_____環(huán)境中一段時(shí)間,其目的是防止植物進(jìn)行_____

3)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的_____作用,水分是通過葉片上的_____散失的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 消耗有機(jī)物者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是( 。

A. 植物根部的吸收作用 B. 腐生細(xì)菌、真菌的分解作用

C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 腐生細(xì)菌、真菌的合成作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌對(duì)自然界的重要意義是(  )

A. 促進(jìn)生物圈中的碳周而復(fù)始地循環(huán)

B. 促進(jìn)有機(jī)物合成

C. 分解動(dòng)植物的遺體

D. 釋放二氧化碳和能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物吸收水分的主要部位是 ______ ,散失水分的主要部位是 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素既不夠成細(xì)胞的主要原料,又不為人體提供能量,但人體一旦缺乏維生素,則會(huì)影響人體正常的___________,甚至患病。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案