7.足球運(yùn)動(dòng)在全球體育界最具影響力,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”.結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題.
(1)足球運(yùn)動(dòng)非常耗能,運(yùn)動(dòng)員所需能量來(lái)自食物中有機(jī)物的分解.食物被消化吸收進(jìn)入血液后最先進(jìn)入甲圖中的[①]右心房
(2)中國(guó)足球隊(duì)集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少.在此高原環(huán)境中集訓(xùn),可增加運(yùn)動(dòng)員血液中的紅細(xì)胞含量,增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力.進(jìn)入運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)血液中的氧通過(guò)血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的③(填甲圖中序號(hào))中.
(3)足球運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出.在該排泄途徑中,尿素是在①(填乙圖中序號(hào))處與血液分離,最終以尿的形式排出體外.乙圖①表示的生理過(guò)程是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用.

分析 圖甲是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)為:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室;圖乙是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)為:①腎小球;②入球小動(dòng)脈;③腎小囊;④出球小動(dòng)脈;⑤腎小管.

解答 解:(1)肌肉收縮所需的能量來(lái)自肌細(xì)胞中的線(xiàn)粒體進(jìn)行呼吸作用,氧化分解有機(jī)物物釋放的能量.
(2)血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離.高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少.平原上的人到了高原地區(qū),身體會(huì)做相應(yīng)的調(diào)節(jié),血液中的紅細(xì)胞數(shù)量的含量會(huì)增加,這樣,參與運(yùn)輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多,可以運(yùn)輸更多的氧,來(lái)滿(mǎn)足人體對(duì)氧氣的需要.
氧氣隨血液流動(dòng)的途徑是肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→組織細(xì)胞;因此氧氣最先進(jìn)入心臟的左心房.
(3)尿的形成主要有兩個(gè)過(guò)程,腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時(shí)發(fā)生了過(guò)濾作用,血液中的葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸等(除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外),都能過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿.原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無(wú)機(jī)鹽、和沒(méi)有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.
故答案為:(1)有機(jī)物;①右心房;
(2)紅細(xì)胞;③
(3)①.腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是綜合掌握人體的多個(gè)器官和系統(tǒng)的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列不屬于玉米特征的是( 。
A.穎果B.直根系C.平行脈D.胚具有一片子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,則有多少個(gè)DNA分子(  )
A.23B.46C.92D.69

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列能正確表示肺泡與血液的氣體交換過(guò)程的是( 。
A.外界空氣$?_{氧氣}^{二氧化碳}$肺泡B.肺泡$?_{氧氣}^{二氧化碳}$血液
C.外界空氣$?_{二氧化碳}^{氧氣}$肺泡D.肺泡$?_{二氧化碳}^{氧氣}$血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.合理膳食是指( 。
A.多吃主要的供能物質(zhì)糖類(lèi)
B.多吃構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)蛋白質(zhì)
C.應(yīng)以肉類(lèi)、蔬菜、水果為主
D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例適合,互相搭配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.下圖是汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào))①④②③;        
①角膜     ②晶狀體     ③視網(wǎng)膜     ④瞳孔
(2)眼球中具有感光細(xì)胞能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是視網(wǎng)膜.
(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有視覺(jué)中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射.
(4)該反射是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)形成的,因此屬于復(fù)雜反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察下面三幅圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),回答下列問(wèn)題.

(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支,并在末端形成許多肺泡.
(2)上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn),適于在肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞.
(4)構(gòu)成肺的結(jié)構(gòu)和功能單位是肺泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.學(xué)校的“每日一水果”--桔子,酸酸甜甜深受同學(xué)們喜愛(ài),其中的酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁B.液泡C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)閱讀分析下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn).人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林,來(lái)到海灘取食紅薯.一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來(lái),其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法.
材料二:黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間,它們?cè)谖靼嘌婪趼延r.在埃及,黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥(niǎo)蛋,并可利用工具---石塊把蛋砸開(kāi).科學(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來(lái)的雛鳥(niǎo)偷來(lái)進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng),它們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)蛋.當(dāng)秋季來(lái)臨,所有的兀鷲都返回埃及,科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛,并在它停留的地上放上鴕鳥(niǎo)蛋,人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開(kāi)鳥(niǎo)蛋,并把它吃掉.請(qǐng)你分析:
(1)材料一、材料二說(shuō)明的都是動(dòng)物的什么行為?
(2)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看:“材料一”所表達(dá)的猴子行為和“材料二”所表達(dá)的黃面兀鷲行為分別是屬于動(dòng)物的什么行為?
(3)“材料一”所表達(dá)的猴子行為是怎么獲得的?
(4)“材料一”所表達(dá)的猴子行為對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)有何意義?

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