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與人的左心室相連的血管是
[     ]
A．上、下腔靜脈
B．肺動脈
C．肺靜脈
D．主動脈
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?徐州）圖中，甲圖為人體心臟結構示意圖，乙圖為毛細血管流經人體內某處的結構示意圖，丙圖為腎單位結構示意圖（圖中“-”表示血流方向）．請同學們對照圖完成下列內容：
（1）甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔，則A是
左心室
左心室
．
（2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的
④是肺動脈
④是肺動脈
  （血管）直接相連，由⑦擴散到⑥的氣體是
氧氣
氧氣
．
（3）如果乙圖中⑦代表的是組織細胞．則 N處的血液為
靜脈
靜脈
血．
（4）血液隨甲圖的③流經丙圖的⑧時，通過腎小球的濾過作用不能進入⑨的成分是
大分子蛋白質和血細胞
大分子蛋白質和血細胞
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體內的呼吸和血液循環(huán)關系圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中標號[
2
2
]
左心室
左心室
的壁最厚，與它相連的血管是[
7
7
]
主動脈
主動脈
，管內流動的是
動脈血
動脈血
血．
（2）圖中發(fā)生氣體交換的場所是
肺部毛細血管
肺部毛細血管
和
全身的毛細血管
全身的毛細血管
．
（3）某同學患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗單中，明顯變化的項目是
白細胞
白細胞
；若給該同學靜脈注射消炎藥液，則藥物隨血液流動，首次到達病灶共經過心臟的次數(shù)為
2
2
．從“M→N”，血液成分發(fā)生的主要變化是
動脈血變成了靜脈血
動脈血變成了靜脈血
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在參加勞動或體育活動時，心跳會加快，這樣可以保證心臟輸出的血量能夠滿足機體的需要，從心臟輸出的血液是含
氧
氧
豐富，顏色鮮紅的動脈血；心臟四個腔中壁最厚的是
左心室
左心室
，和它相連的血管是
主動脈
主動脈
，心臟四個腔中右心房和
右心室
右心室
里面的血液屬于靜脈血；人體的血液是不斷循環(huán)進行的，一個完整的血液循環(huán)途徑由
體
體
循環(huán)和
肺
肺
循環(huán)組成；而毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，壁非常薄，只有一層扁平的
上皮細胞
上皮細胞
構成，這樣有利于血液與組織細胞間進行
物質
物質
交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?黃岡模擬）人體就是一臺美輪美奐、惟妙惟肖的機器．處處體現(xiàn)著生物體的形態(tài)結構與其生理功能相適應．下列一組圖中，甲圖為人體心臟結構示意圖，乙圖為毛細血管流經人體內某處的結構示意圖，丙圖為腎單位結構示意圖（圖中“→”表示血流方向）．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲圖中A．B．C．D．表示心臟的四個腔，其中心壁最厚，收縮力最強，輸送血流能力最強的腔是[
A
A
]
左心室
左心室
．
（2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中M與甲圖中 （血管）相接相連，該處有利于進行有利于進行氣體交換的結構特點是
肺泡壁和毛細血管壁都只是一層扁平的上皮細胞
肺泡壁和毛細血管壁都只是一層扁平的上皮細胞
．
（3）如果乙圖中⑦代表的是小腸處的細胞，血液由M到N，其血液的變化是
由含氧豐富的動脈血變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質豐富的靜脈血
由含氧豐富的動脈血變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質豐富的靜脈血
．
（4）血液隨甲圖的中③流經丙圖中的⑧和⑨時，經過
腎小球和腎小囊壁的過濾作用腎小管的重吸收作用
腎小球和腎小囊壁的過濾作用腎小管的重吸收作用
（生理活動）形成尿液．如果尿液中發(fā)現(xiàn)了血細胞，則可能的原因是
腎小球發(fā)生病變
腎小球發(fā)生病變
．

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科目：初中生物 來源：2011年廣西貴港市港南區(qū)中考生物二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是人體內氣體交換過程示意圖，請回答：
（1）肺泡與外界進行氣體交換的過程叫做______．
（2）與心室相連的血管中，[______]______內流的血液含氧氣豐富．
（3）當血液由③流經肺泡到①后，血液由______血變成______血．
（4）血液由左心室射出，經[______]流至全身各級血管，最終經[______]流回到右心房的循環(huán)途徑叫做體循環(huán)．

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