3.下列現(xiàn)象屬于傳粉不足造成的是( 。
A.一個(gè)果實(shí)中由多粒種子B.玉米穗缺粒
C.一個(gè)果實(shí)中只有一粒種子D.子房將來發(fā)育成果實(shí)

分析 (1)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

 從圖中可知,受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子.1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子,子房中有多個(gè)胚珠,因此能發(fā)育成多粒種子.
(2)玉米的果穗常有缺,F(xiàn)象,向日葵的子粒常有空癟的,最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時(shí),由于受外界因素的干擾,柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的.為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法

解答 解:異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng),蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量.因此玉米穗缺,F(xiàn)象是傳粉不足造成的.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳粉、果實(shí)種子形成的過程

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列一系列動(dòng)物行為中,哪一組的行為全為先天性行為( )

①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②晨雞報(bào)曉③狗辨主客④蜜蜂采蜜⑤嬰兒吃奶⑥老馬識(shí)途

A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.據(jù)《中山日?qǐng)?bào)》2016年7月31日?qǐng)?bào)道,中山西區(qū)隆昌社區(qū)的魚塘水體缺氧,導(dǎo)致五噸多的魚死亡,魚類用于呼吸的器官是( 。
A.B.C.側(cè)線D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列營(yíng)養(yǎng)成分中,不能被人體消化吸收,但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng),利于排便的是( 。
A.維生素B.脂肪C.膳食纖維D.無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖一所示是顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖,圖二是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖,甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中[1]和[3]合稱表皮,屬于保護(hù)組織.蒸騰作用所散失的水分是通過[4]保衛(wèi)細(xì)胞形成的[6]氣孔來完成的.
(2)若圖二中的a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[2]葉肉部位的組織細(xì)胞內(nèi).
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖二表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)的主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量.
(4)下面是有光綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖.

綜上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是維持碳-氧平衡..

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.雞卵的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛雞的是卵黃.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖甲為人的生殖過程,圖乙為伴隨生殖過程中控制某一形狀的基因(在一對(duì)染色體上)的傳遞過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲,寫出正常情況下人的精子染色體數(shù)目23條.
(2)由圖乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來自父方,另一條來自母方.
(3)假定D是控制雙眼皮的基因,d是控制單眼皮的基因,則父親的性狀表現(xiàn)為雙眼皮,母親和女兒都是雙眼皮這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為遺傳.
(4)這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒的幾率是50%.
(5)我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的科學(xué)道理是近親含有相同隱性致病基因的幾率大,近親結(jié)婚使后代患遺傳病的幾率增大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.北歐的棕熊有冬眠習(xí)性,而生活在北極的白熊卻無冬眠習(xí)性,這說明( 。
A.白熊比棕熊更適應(yīng)寒冷環(huán)境B.它們各以不同方式適應(yīng)寒冷環(huán)境
C.棕熊不適應(yīng)寒冷環(huán)境D.白熊與棕熊食性不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)人類的起源,下列說法正確的是( 。
A.人是自然產(chǎn)生的B.人是由女媧用泥捏出來的
C.人是由上帝創(chuàng)造的D.人是由森林古猿進(jìn)化來的

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同步練習(xí)冊(cè)答案