【題目】如圖是花到種子(果實(shí))示意圖
(1)一朵花最主要結(jié)構(gòu)是[_____]和[_____]。
(2)開(kāi)花后,要想結(jié)出果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)______、______兩個(gè)生理過(guò)程。
(3)受精后,雄蕊、柱頭和花柱都將______,果實(shí)是由[ ]_____發(fā)育而來(lái)的,種子是由[ ]______發(fā)育而來(lái)的,胚是由______發(fā)育而來(lái)的
(4)一朵花的雌蕊的子房被害蟲(chóng)吃掉了一半,這朵花能否還發(fā)育成果實(shí)?______。
【答案】雄蕊 雌蕊 傳粉 受精 凋落 5子房 6胚珠 受精卵 否
【解析】
觀圖可知:1花藥、2花絲,3柱頭,4花柱,5子房,6胚珠,7子房壁,8雄蕊,9雌蕊,結(jié)合題意答題。
(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是8雄蕊和9雌蕊,它們與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。
(2)(3)花粉從[1]花藥里散放出來(lái),落到雌蕊[3]柱頭上的過(guò)程叫傳粉。隨后花粉在粘液刺激下萌發(fā)為花粉管,并穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,直到胚珠的珠孔處,緊接著花粉管末端破裂,釋放出其內(nèi)的精子,并與[6]胚珠中卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精后,雄蕊、柱頭和花柱都將凋落,圖中的[5]子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí),6胚珠將發(fā)成種子,受精卵發(fā)育成胚。所以一朵花要想結(jié)出果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)傳粉、受精兩個(gè)生理過(guò)程。
(4)子房受精后發(fā)育成果實(shí),如果一朵花的雌蕊的子房被害蟲(chóng)吃掉了一半,這朵花就不能發(fā)育成果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始大氣的主要成分一般認(rèn)為是( )
A.甲烷、水蒸氣、氫氣、氨、氧氣、硫化氫等
B.甲烷、水蒸氣、氫氣、氨、二氧化碳、硫化氫等
C.甲烷、水、氫氣、氧氣、二氧化碳、硫化氫等
D.甲烷、水、氫氣、氨、氧氣、硫化氫等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是病毒結(jié)構(gòu)示意圖,清根據(jù)題意回答問(wèn)題。
(1)從結(jié)構(gòu)上看,它們都是由_____ 外殼和內(nèi)部的_____ 組成。_____ 細(xì)胞結(jié)構(gòu)(選填“有”或者“沒(méi)有”)。
(2)病毒不能獨(dú)立生活,圖中A是煙草花葉病毒,寄生在煙草花葉細(xì)胞中,屬于_____ 病毒,圖C是大腸桿菌噬菌體,屬于_____ 病毒。(選填“植物”或“細(xì)菌”)
(3)下列關(guān)于病毒與人類(lèi)的關(guān)系描述,敘述錯(cuò)誤的是(_____________)
A.給人類(lèi)帶來(lái)多種流行病
B.可制成疫苗,用于防治傳染病
C.可以利用病毒防治有害生物
D. 病毒危害大,沒(méi)有利用價(jià)值
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)描述判斷,對(duì)的在括號(hào)中打“√”,錯(cuò)的打“×”
(1)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中胚軸發(fā)育成植物的莖。(______)
(2)植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根毛。(______)
(3)松的球果是果實(shí)。(_____)
(4)水蜜桃的果肉是由子房壁發(fā)育而來(lái)的。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中[1]、[2]相當(dāng)于_____;[3]、[4]相當(dāng)于_____,[5]相當(dāng)于_____。
(2)圖中虛線(xiàn)箭頭表示[4]_____的過(guò)程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于_____狀態(tài)。
(3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的_____繞過(guò)_____著在不同的骨上。
(4)如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則虛線(xiàn)表示的過(guò)程是_____動(dòng)作。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下式回答:
(1)過(guò)程a和b分別表示植物的______________和____________。
(2)a、b兩個(gè)過(guò)程,___________過(guò)程對(duì)于維持大氣中的碳氧平衡具有極為重要的意義。
(3)當(dāng)a過(guò)程大于b過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以___________,并使植物體表現(xiàn)出________的現(xiàn)象。
(4)溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí),仍持續(xù)進(jìn)行_______過(guò)程,它所分解的物質(zhì)則是通過(guò)__________過(guò)程合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的。
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