11．下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．所有的軟體動(dòng)物都具有貝殼
B．軟體動(dòng)物只生活在水中
C．軟體動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物中最小的門(mén)類(lèi)
D．軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足

分析 軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類(lèi)繁多，約10萬(wàn)多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．

解答 解：A、有的軟體動(dòng)物沒(méi)有貝殼，如烏賊的貝殼退化為海螵蛸．A錯(cuò)誤．
B、軟體動(dòng)物有的生活在潮濕的陸地，如蝸牛．B錯(cuò)誤．
C、軟體動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，不是最小的門(mén)類(lèi)．C錯(cuò)誤；
D、軟體東區(qū)的運(yùn)動(dòng)器官是足．如河蚌的斧足，蝸牛的腹足．D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 明確軟體動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是胎兒、臍帶和胎盤(pán)的示意圖．據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：
（1）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由卵黃提供．
（2）胎兒在母體的③子宮里發(fā)育，胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)②臍帶，由①胎盤(pán)從母體獲得．
（3）胎兒發(fā)育到38周時(shí)，會(huì)通過(guò)④陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出這一過(guò)程，叫做分娩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．孕育生命對(duì)父母來(lái)說(shuō)極其不易，下列標(biāo)志一個(gè)新生命的開(kāi)始的是（　�。�
A．胎兒的形成B．卵子的成熟C．嬰兒的出生D．受精卵的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．心情愉快是青少年心理健康的核心，下列調(diào)節(jié)自己情緒的行為不正確的是（　�。�
A．聽(tīng)音樂(lè)分散注意力B．找個(gè)適當(dāng)理由安慰自己
C．向好朋友訴說(shuō)煩惱D．和朋友通宵打網(wǎng)絡(luò)游戲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．生物小組在一次實(shí)地考察中，發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)植物，他們做了記錄，還拍了些照片．右圖為他們根據(jù)照片畫(huà)出的幾種動(dòng)物．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓．
（2）其中屬于具有胎生哺乳特征的是CD（填序號(hào)），它們的體腔內(nèi)具有特有結(jié)構(gòu)膈．
（3）按體內(nèi)是否有脊柱他們可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩類(lèi)，魚(yú)類(lèi)屬于動(dòng)物．
（4）以上幾種動(dòng)物中，體溫不恒定的動(dòng)物是ABE（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．連線題：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生態(tài)系統(tǒng)中，有大有小，那么地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．陸地生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．閱讀以下材料回答問(wèn)題
水葫蘆是一種漂浮在水面上生長(zhǎng)的植物，原產(chǎn)南美洲，在原產(chǎn)地有200多種天敵．它被引入我國(guó)用于凈化污水，后來(lái)漂入自然水域．近幾年，瘋長(zhǎng)的水葫蘆已經(jīng)成為威脅我國(guó)生物多樣性的“殺手”．以云南昆明滇池為例，水葫蘆幾乎覆蓋了整個(gè)湖面，使很多滇池當(dāng)?shù)厮锝^跡．
（1）水葫蘆在原產(chǎn)地有天敵控制其數(shù)量，不會(huì)造成危害．
（2）水葫蘆覆蓋滇池整個(gè)湖面，滇池當(dāng)?shù)睾芏嗨参飼?huì)因?yàn)槿狈庹諢o(wú)法進(jìn)行光合作用而死亡；水生動(dòng)物隨之因?yàn)槿狈ρ鯕舛劳觯@種外來(lái)生物對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象叫生物入侵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．分生區(qū)的細(xì)胞很小，排列緊密，并通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，不斷補(bǔ)償伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞數(shù)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案