【題目】下列關(guān)于動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是（　�。�
A.蛔蟲(chóng)消化器官簡(jiǎn)單，適于在人體消化道內(nèi)寄生生活
B.蝗蟲(chóng)有外骨骼，適于在陸地干燥的環(huán)境中生活
C.鯽魚(yú)用鰭游泳，適于在水中生活
D.家鴿體溫恒定，適于在空中飛行生活

【答案】D
【解析】解：A、蛔蟲(chóng)以人體小腸內(nèi)半消化的養(yǎng)料生活，所以消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，而不是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官，A正確．B、蝗蟲(chóng)有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的散失，適于陸地干燥環(huán)境生活，B正確．C、魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官，有利于水中生活，C正確．D、家鴿體溫高而恒定，盡管可以減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了它們的分布范圍，有利于鳥(niǎo)類(lèi)的生存和繁殖，但是與適于空中飛行生活無(wú)直接關(guān)系，D錯(cuò)誤．故選：D
現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，結(jié)合動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行解答．．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是

A. 聽(tīng)別人講恐怖故亊感到毛骨悚然 B. 看到別人吃辣椒自已出汗

C. 自己切洋蔥被刺激的流眼淚 D. 媽媽看電視劇看得淚流滿面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ）
A.鸚鵡學(xué)舌
B.成年猩猩摘取香蕉殿
C.家蠶吐絲結(jié)繭
D.蚯蚓走迷宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生殖方式與人工授粉原理相同的是（ ）
A.植物組織培養(yǎng)
B.蟹瓜蘭嫁接到仙人掌上
C.克隆羊多莉的培育
D.“試管嬰兒”的培育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用與呼吸作用關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）
A.光合作用主要發(fā)生在葉片，呼吸作用則可發(fā)生在任何活細(xì)胞
B.光合作用儲(chǔ)存能量，呼吸作用釋放能量
C.光合作用白天發(fā)生，呼吸作用夜間發(fā)生
D.光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要為飛行的是（　�。�
A.鴕鳥(niǎo)
B.企鵝
C.蝙蝠
D.蠶蛹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物中，行為方式和生理功能最復(fù)雜、生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳的種類(lèi)是（ ）
A.魚(yú)類(lèi)
B.爬行類(lèi)
C.哺乳類(lèi)
D.鳥(niǎo)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谧觥疤骄坑绊懯髬D分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，都親自捕捉過(guò)鼠婦。大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠婦的。
（1）小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦。他和同學(xué)們對(duì)它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是

地點(diǎn)

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2


（2）請(qǐng)你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，提出一個(gè)問(wèn)題，并作出相應(yīng)的假設(shè)。
提出問(wèn)題：。
作出假設(shè)：
（3）制定計(jì)劃：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
如果全班同學(xué)分為6個(gè)小組在同時(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那么為了減少實(shí)驗(yàn)誤差， 我們應(yīng)當(dāng)取全班6個(gè)小組第10次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的值
（4）做完實(shí)驗(yàn)后，你是怎樣處理這些鼠婦的？。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物又起到保護(hù)作用的保護(hù)組織，人體內(nèi)與之功能相同的是（ ）。
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案