3．顯微鏡觀察草履蟲時，經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用（　　）
A．限制草履蟲過快運動B．增加營養(yǎng)
C．便于計數(shù)D．增加溫度

分析 在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動，便于觀察．

解答 解：顯微鏡成放大的像．活的草履蟲可以自由運動，在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察．因此在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動，便于觀察．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．眼球內(nèi)對光線具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是[10]．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列對人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A．受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮
B．身高和體重迅速增長，是青春期發(fā)育最突出的特征
C．胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換
D．懷孕又稱著床，是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．1978年，人類第一例試管嬰兒誕生于英國，引起了巨大轟動，給全世界不孕夫婦帶來福音．19年后，英國再次成為世界矚目的中心，該國科學(xué)家威爾穆特博士公開宣布，他和他的同事們培育出一頭克隆綿羊-“多莉”．
下面分別是試管嬰兒和克隆羊培養(yǎng)過程的介紹材料，請閱讀并回答后面的問題．
（一）試管嬰兒：試管嬰兒是把卵細(xì)胞和精子通過人工控制在體外完成受精過程，然后把早期胚胎移植到子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的過程．
（二）克隆羊的培育過程：母羊A提供去和卵細(xì)胞，從母羊B的乳腺細(xì)胞中提取細(xì)胞核，再移入前面的卵細(xì)胞中，再將該卵細(xì)胞植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育成小羊．
（1）試管嬰兒和克隆羊的生殖方式分別是無性生殖 和有性生殖．兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．
（2）“多莉”的產(chǎn)生與A、B、C三只母羊有關(guān)，請你簡要說出它們各自的作用．
A羊提供了去核卵細(xì)胞，實際上為“多莉”提供了胚胎早期發(fā)育所需要的營養(yǎng)．
B羊提供了乳腺細(xì)胞核，實際上為“多莉”提供了遺傳物質(zhì)．所以，“多莉”的性狀主要是由母羊B（填A(yù)、B、C） 決定的．
C羊提供了子宮，實際上為“多莉”提供了胚胎發(fā)育的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗操作題
水是生命之源．植物的生命活動離不開水，同時還要不斷地向外散失水分，水分的散失受多種因素的影響．小剛同學(xué)想：葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？針對這一疑問，他設(shè)計了如下實驗：
①在一株生長健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條，一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片．
②用量筒量取等量清水，分別注入編號為甲、乙的兩個錐形瓶里．
③把兩段枝條分別插入兩個錐形瓶里，并用脫脂棉塞緊瓶口．
④將兩個實驗裝置至于相同光下照射一段時間，取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條．
⑤用量筒分別測量兩個錐形瓶中剩余的清水量，計算實驗前后兩個裝置內(nèi)的清水量的差值，記錄在表中：
 清水量（毫升）
實驗裝置		 初始量（毫升） 最終量（毫升） 差值（毫升）
 甲
 乙
（1）實驗步驟①的目的是形成對照．
（2）實驗步驟③中，用脫脂棉塞緊瓶口的目的是避免水分蒸發(fā)對實驗結(jié)果的干擾．
（3）實驗步驟④中．將兩個裝置至于光下照射一段時間，是利用了光照對蒸騰作用強弱的影響．
（4）實驗步驟⑤中，如果甲乙兩個裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說明：葉片面積與植物散失水分無關(guān)；如不同，則說明：葉片面積與植物散失水分有關(guān)．
（5）該實驗從另一個側(cè)面驗證了植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉．植物的蒸騰作用對自身的生命活動有非常重要的意義，試舉一例：使植物有效散熱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥或小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化，如圖所示為人體組織的形成過程，請據(jù)圖回答：
（1）人的新生命是從受精卵開始的．
（2）細(xì)胞的生理過程[1]稱為細(xì)胞生長；其結(jié)果使細(xì)胞體積增大．細(xì)胞的生理過程[2]稱為細(xì)胞分裂，其結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多．
（3）細(xì)胞的生理過程[3]稱為細(xì)胞分化，其結(jié)果是產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的．這樣的細(xì)胞群我們稱之為組織，如人體脫落的頭皮屑上皮組織．．
（4）完整人體的結(jié)構(gòu)層次可表示為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列動物分別是各個動物類群的代表，分布最廣、數(shù)量最大、種類最多的是（　　）
A．蚯蚓B．蝸牛C．蝴蝶D．鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．我國森林由南向北呈規(guī)律性變化，植被類型由東向西呈規(guī)律性變化．決定上述規(guī)律性變化的最主要的生態(tài)因素依次是（　�。�
A．水分、溫度B．氣候、海拔C．溫度、人為因素D．溫度、水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．葉芽中將來發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．葉原基B．芽原基C．生長點D．芽軸

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同步練習(xí)冊答案