【題目】下列器官中，基本沒(méi)有吸收營(yíng)養(yǎng)成分功能的是

A．小腸 B．口腔 C．胃 D．大腸

【答案】B

【解析】

試題分析：人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收?qǐng)鏊�，能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是（ ）

A．葉肉細(xì)胞 B．上表皮

C．氣孔 D．下表皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列視頻保存方法與利用的生物學(xué)原理，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

方法

生物學(xué)原理

A

巴斯德消毒法

高溫滅菌

B

冷藏法、冷凍法

低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖

C

罐藏法

高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸

D

脫水法、腌制法

破壞需氧菌類的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能穿過(guò)毛細(xì)血管壁，包圍并吞噬病菌的血細(xì)胞是（ ）

A. 血小板 B. 白細(xì)胞和紅細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近來(lái)，我省某河中出現(xiàn)了大量死魚(yú)現(xiàn)象，當(dāng)?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長(zhǎng)期排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入水體有關(guān)。據(jù)此推測(cè)，該河“藻類→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú)”這一食物鏈中，有毒物質(zhì)積累最多的是

A．藻類 B．大魚(yú) C．水蚤 D．小魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能促進(jìn)人體對(duì)鈣吸收和利用的維生素是（ ）

A. 維生素E B. 維生素A C. 維生素D D. 維生素B

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四類植物中，具有根莖葉但不能產(chǎn)生種子的是

A．水綿 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．花生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年1月至3月期間，我國(guó)中東部地區(qū)陷入了嚴(yán)重的霧霾天氣之中。霧霾天氣可誘發(fā)心腦血管與呼吸系統(tǒng)疾病，對(duì)人類有著較大的危害。減少污染源、削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。下列不屬于大氣污染源的是

A．工業(yè)廢氣的排放 B．車輛、船舶的尾氣

C．地面揚(yáng)塵 D．人體呼出的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在消化道中被消化的最終產(chǎn)物（ ）

A．葡萄糖 B．氨基酸 C．脂肪酸 D．甘油

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案