【題目】下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法,正確的是( )
A. 生物多樣性僅指生物種類的多樣性
B. 每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫(kù)
C. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
D. 我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家
【答案】C
【解析】試題分析:生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物的各種性狀都是由基因控制的,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基 因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻兔之間基因也有差別,每種生物,即每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。生物 種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。我國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。在全世界占有十分獨(dú)特的地位。1990年生物 多樣性專家把我國(guó)生物多樣性排在12個(gè)全球最豐富國(guó)家的第8位。在北半球國(guó)家中,我國(guó)是生物多樣性最為豐富的國(guó)家?梢(jiàn)C符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.利用的原理是無(wú)性生殖
B.繁殖速度快,受季節(jié)影響小
C.采用莖尖培育可有效地脫去病毒
D.要用大量的植物材料,才可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出“試管苗”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)
(1)暗處理:植物提前放道黑暗中一晝夜:把葉中原有的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗掉;
(2)用黑紙把葉片的一部分遮蓋:對(duì)照實(shí)驗(yàn),看見(jiàn)光部分、不見(jiàn)光部分能否制造淀粉;
(3)幾小時(shí)后摘下葉片,去掉黑紙片;
(4)脫色:葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱:葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變黃白色;目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。
(5)染色:清水漂洗葉片,后放入培養(yǎng)皿中,滴加碘液:見(jiàn)光部分變藍(lán)色(光合作用產(chǎn)生了淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色),不見(jiàn)光部分不變色(沒(méi)有進(jìn)行光合作用,沒(méi)有產(chǎn)生淀粉)
結(jié)論:(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果農(nóng)常用營(yíng)養(yǎng)繁殖培育龍眼,農(nóng)科所常用種子繁殖培育龍眼新苗.兩種繁殖方式分別是( )
A.有性生殖、有性生殖 B.無(wú)性生殖、有性生殖
C.有性生殖、無(wú)性生殖 D.無(wú)性生殖、無(wú)性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禽流感是由甲型流感病毒所導(dǎo)致的禽類傳染病,請(qǐng)從傳染病及其傳播的角度,分析回答:
⑴甲型流感病毒是導(dǎo)致禽流感的_________,奮戰(zhàn)在預(yù)防禽流感疫情蔓延一線的工作人員屬于_____________。
⑵禽流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)只包括____________和________________。
⑶為了防止該病繼續(xù)傳染,將患者進(jìn)行隔離。從預(yù)防傳染病的措施分析,這屬于______________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷一下,哪位同學(xué)說(shuō)得對(duì)( )
A. 動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液
B. 心臟分為四腔,且上下、左右都是相通的
C. 肺循環(huán)將是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè)
D. 體循環(huán)不可為人體器官送去養(yǎng)料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答問(wèn)題。
長(zhǎng)島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有“候鳥(niǎo)旅站”之稱,現(xiàn)有候鳥(niǎo)230多種,其中,被列為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的有丹頇鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種,被列入中日候鳥(niǎo)保護(hù)協(xié)定的有164種。 這里是中國(guó)三條主要的候鳥(niǎo)遷徙路線中最為主要的一條,每年春秋兩季,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)來(lái)島上歇息覓食,或就地繁殖。良好的自然環(huán)境和豐富的野生動(dòng)物資源,使長(zhǎng)島成為我國(guó)東部沿海研究鳥(niǎo)類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一。
1984年以來(lái),長(zhǎng)島自然保護(hù)區(qū)就開(kāi)始進(jìn)稈鳥(niǎo)類環(huán)志工作,為30多種鳥(niǎo)類、數(shù)萬(wàn)只個(gè)體戴
上了環(huán)志,促進(jìn)了鳥(niǎo)類資源的調(diào)查和保護(hù),為保護(hù)區(qū)的建設(shè)提供了依據(jù)。
(1)長(zhǎng)島是中國(guó)三條主要的候鳥(niǎo)遷徙路線中最為主要的一條,從行為的獲得途徑來(lái)看,遷徙是鳥(niǎo)類的 行為。
(2)遷徙的鳥(niǎo)類具有很強(qiáng)的飛行能力,我們?cè)谔骄?/span>“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):鳥(niǎo)的體形呈 ,前肢變成 ;胸部有發(fā)達(dá)的 ,鳥(niǎo)的飛行生活需要大量的能量,所以鳥(niǎo)的食量 ;鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的
與肺相通,起到輔助呼吸的作用。
(3)長(zhǎng)島是候鳥(niǎo)繁殖的天堂,鳥(niǎo)在巖石上產(chǎn)卵的顏色與巖石顏色相似,因此避免了敵害的襲擊,這說(shuō)明 。
(4)鳥(niǎo)類環(huán)志研究工作獲悉,經(jīng)長(zhǎng)島遷徙的鳥(niǎo)的種類和數(shù)量逐年增加,這說(shuō)明建立自然保護(hù)區(qū)有利于 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)千年前,黃河中上游的黃土高原曾經(jīng)森林茂密,鳥(niǎo)獸繁多,生態(tài)優(yōu)越。但是,近百年來(lái)人們的掠奪式開(kāi)發(fā),使植被破壞,現(xiàn)已成為荒山禿嶺。每到雨季來(lái)臨,大量泥沙沖進(jìn)黃河,使之成為罕見(jiàn)的“懸河”。
請(qǐng)分析回答:
(1)原來(lái)生態(tài)優(yōu)越的主要原因是________對(duì)環(huán)境起到了保護(hù)作用。在此生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間,以及生物與環(huán)境之間,都保持________狀態(tài)。
(2)根據(jù)上述實(shí)例,說(shuō)明森林的主要作用是________和________。
(3)為了保護(hù)________和________,我國(guó)陸續(xù)建立了數(shù)百個(gè)自然保護(hù)區(qū)。
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