【題目】某同學(xué)在顯微鏡下看到的物像為字母“b”，則它在玻片標(biāo)本上寫的字應(yīng)是（ ）
A.P
B.d
C.q
D.b

【答案】C
【解析】解：在一張小紙上寫好字母“b”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“q”．所以，“某同學(xué)在顯微鏡下看到的物像為字母‘b’”，則它在玻片標(biāo)本上寫的字應(yīng)是“q”．
故選：C．
（1）顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．（2）做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻與蘆葦都是生活中在水中的植物，它們適應(yīng)水中生活的共同特點(diǎn)是（ ）
A.根發(fā)達(dá)，通氣組織不發(fā)達(dá)
B.根不發(fā)達(dá)，通氣組織發(fā)達(dá)
C.根和通氣組織都發(fā)達(dá)
D.根和通氣組織都不發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在，移動(dòng)玻片時(shí)，污物不動(dòng)；換上高倍目鏡，污物仍存在．那么污物在（ ）
A.玻片上
B.物鏡上
C.目鏡上
D.反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖以及雛雞圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在該雞蛋的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛雞的部位是[__]_____，該結(jié)構(gòu)與[__]_____和能供給胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料的[__]_____共同組成完整的卵細(xì)胞。

（2）既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的是[__]_____。

（3）人工孵化小雞時(shí)，為保證孵化率，必須選用_____的雞蛋。

（4）④是_____，⑤是_____。

（5）雛雞屬于_____，出殼后不久，就能隨親鳥覓食。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的
C.只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力
D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．調(diào)查時(shí)，對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取，下列做法正確的是（　�。�

A. 只能選一個(gè)對(duì)象

B. 只能選部分對(duì)象

C. 只能選全部對(duì)象

D. 可以選一個(gè)對(duì)象、部分對(duì)象或全部對(duì)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的最基本單位是（ ）
A.屬
B.科
C.種
D.目

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】靈芝被譽(yù)為能“起死回生”的靈丹妙藥�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也證明它具有很高的藥用價(jià)值，靈芝在生長發(fā)育過程中對(duì)光照非常敏感。

光照強(qiáng)度

0

50 LX

3 000 LX

菌絲每天生長

9.8 mm

8.0 mm

4.7 mm

光照強(qiáng)度

20～100 LX

300～1 000 LX

3 000～1萬LX

子實(shí)體發(fā)育

發(fā)育成類似菌

柄的突起物

菌柄細(xì)長

菌蓋瘦小

菌柄和菌

蓋正常

（1）靈芝在分類上與香菇、霉菌一樣都屬于____。

（2）它們都通過產(chǎn)生大量的___來繁殖后代。

（3）從表中信息可知，光對(duì)菌絲的生長有___作用，對(duì)子實(shí)體的發(fā)育有____作用。(填“促進(jìn)”或“抑制”)。

（4）除此實(shí)驗(yàn)之外，請(qǐng)你再提出問題，探究某種因素對(duì)靈芝生長發(fā)育的影響：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中的肌肉附著在________（填“相同”或“不同”）的骨上。

（2）肘部彎曲時(shí)，圖1中的肱二頭肌________，肱三頭肌_________。牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著________運(yùn)動(dòng)。該圖說明一個(gè)動(dòng)作的完成，至少需兩組以上的肌群在______________的支配下，相互配合，共同完成的。

（3）圖2為青少年多發(fā)的脫臼現(xiàn)象，表現(xiàn)為_______從_______里滑脫出來，造成肘部損傷。經(jīng)常參加體育鍛煉，劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，可以減少此類現(xiàn)象的發(fā)生。

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同步練習(xí)冊(cè)答案