分析 (1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.圖中的2表示呼吸道,1是肺,3是膈.
(2)呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸以及組織里的氣體交換.其中cd過程表示肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的.a(chǎn)b過程表示肺泡與周圍血液的氣體交換,是通過擴散作用實現(xiàn)的.
解答 解:(1)圖二中,c氣體通過呼吸作用進入肺,d排出肺,可見c代表氧氣,d代表二氧化碳.
(2)肺泡內(nèi)的b氧氣擴散進入血液,血液中的a二氧化碳擴散進入肺泡,從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,此處的氣體交換時通過擴散作用實現(xiàn)的.
(3)肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;其彈性回縮作用可促使擴張的肺泡回縮.如果彈性纖維退化變性,肺泡彈性減弱回縮較差,會影響肺的通氣,即影響肺泡和外界環(huán)境的氣體交換.
故答案為:(1)c;d;
(2)肺泡內(nèi)的氣體交換,擴散作用;
(3)肺泡與外界環(huán)境的氣體交換.
點評 呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動,呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣.人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,都是通過擴散作用實現(xiàn)的.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花植株長得更加高大 | B. | 花芽能夠迅速發(fā)育 | ||
C. | 解除頂端優(yōu)勢 | D. | 提高棉花的產(chǎn)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
樣本A | 樣本B | 樣本C | |
葡萄糖 | 0.0 | 0.1 | 0.0 |
蛋白質(zhì) | 0.0 | 0.0 | ++ |
無機鹽 | 1.6 | 0.75 | 1.6 |
尿素 | 2.0 | 0.03 | 1.5 |
紅細胞 | - | - | ++ |
白細胞 | - | - | ++ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉移注意力,多想想開心的事 | |
B. | 既然練習那么辛苦,就不要再訓練,放棄好了 | |
C. | 大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來 | |
D. | 把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說 |
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