A. | 荷蘭人列文•虎克 | B. | 英國(guó)人羅伯特•虎克 | ||
C. | 法國(guó)人路易斯•巴斯德 | D. | 沃森和克里克 |
分析 巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”.
解答 解:A、列文•虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,A錯(cuò)誤.
B、B、英國(guó)科學(xué)家羅伯特•虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就,生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn).B錯(cuò)誤.
C、巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”,C正確.
D、沃森,由于提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)而獲得一九六二年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),被稱(chēng)謂DNA之父,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A→B→C→D→E | B. | B→A→D→C→E | C. | B→C→A→D→E | D. | A→D→B→C→E |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 永久的平衡 | |
B. | 動(dòng)植物數(shù)量相等的平衡 | |
C. | 動(dòng)植物數(shù)量保持不變的平衡 | |
D. | 物的種類(lèi)、數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根瘤菌與豆科植物 | B. | 藻類(lèi)與真菌 | ||
C. | 藻類(lèi)與細(xì)菌 | D. | 原生動(dòng)物與根瘤菌 |
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