禽流感,全名鳥(niǎo)禽類(lèi)流行性感冒,是由病毒引起的動(dòng)物傳染病,通常只感染鳥(niǎo)類(lèi),但在罕有情況下會(huì)跨越物種障礙感染人。2012年9月18日,湛江首度發(fā)生H7N9高致病性禽流感。截止目前,湖南共報(bào)告4例人感染H7N9禽流感確診病例,其中1人死亡。請(qǐng)據(jù)材料回答:
(1)從傳染病的起因看,H7N9病毒屬于    ,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由     組成。
(2)疫情爆發(fā)后,大量家禽被宰殺、焚燒、深埋,從預(yù)防傳染病的三個(gè)方面的措施來(lái)看,宰殺、焚燒、活埋患病運(yùn)動(dòng)屬于     措施。
(3)目前,各國(guó)都在研制禽流感疫苗,從免疫角度分析,禽流感疫苗屬于     ,這種免疫屬于     免疫。
(1)病原體;蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
(2)控制傳染源
(3)抗原; 特異性免疫

試題分析:傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),H7N9型禽流感屬于呼吸道傳染。1)從傳染病的起因看,H7N9病毒屬于病原體,它的結(jié)構(gòu)很特殊,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),在寄主細(xì)胞里才能表現(xiàn)出生命活動(dòng).(2)疫情爆發(fā)后,大量家禽被宰殺、焚燒、深埋,從預(yù)防傳染病的三個(gè)方面的措施來(lái)看,宰殺、焚燒、活埋患病運(yùn)動(dòng)屬于控制傳染源措施。目前,各國(guó)都在研制禽流感疫苗,從免疫角度分析,禽流感疫苗屬于抗原,這種免疫屬于特異性免疫。故答案為:(1)病原體;蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
(2)控制傳染源
(3)抗原。惶禺愋悦庖
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

嬰兒出生后,要按照科學(xué)的免疫程序接種疫苗,預(yù)防傳染病的發(fā)生。接種的疫苗以及接種疫苗的目的分別是
A.抗原、控制傳染源B.抗原、保護(hù)易感人群
C.抗體、保護(hù)易感人群D.抗體、切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年3月底,在上海、安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感,其病原體日全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒。有關(guān)該傳染病的說(shuō)法,正確的是  ( )
A.H7H9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立生活
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施
C.發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感 患者及時(shí) 隔離治療屬于切斷傳播途徑
D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

典性肺炎簡(jiǎn)稱(chēng)非典,是一種傳染性很強(qiáng)的呼吸道疾病,患者有發(fā)熱、干咳、白細(xì)胞不升高、肺部X光線(xiàn)檢測(cè)有陰影等癥狀,嚴(yán)重時(shí)呼吸窘迫,2005年還沒(méi)有很好的有效的治療藥物,積極采取預(yù)防措施是控制非典的關(guān)鍵。
(1)開(kāi)發(fā)和研制非典疫苗,用它接種到人體內(nèi),使人體獲得對(duì)非典的免疫,這種方法屬于______________________________免疫;
(2)2005年3月各地教育局要求各學(xué)校定時(shí)測(cè)量體溫,貫徹“早發(fā)現(xiàn),早隔離”的預(yù)防方針,是抓哪一環(huán)節(jié)來(lái)切斷傳染病流行的?
答:________________________________________________________________
(3)非典病毒在“非典”的傳染中屬于________,患非典的人屬于___________。
A.傳染源B.病原體C.傳播途徑D.易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不隨地吐痰,保持住房及公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通,戴口罩等,主要是為了預(yù)防 (    )
A.消化道疾病B.呼吸道疾病
C.血液傳染病D.體表傳染病

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

肺結(jié)核的傳播主要是通過(guò)
A.血液傳播B.飛沫和塵埃傳播C.蚊蟲(chóng)叮咬傳播D.飲食傳播

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

傳染病在人群中流行時(shí),從病原體到患者要經(jīng)過(guò) 、_________ 和__________三個(gè)環(huán)節(jié)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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