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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.抗原、控制傳染源 | B.抗原、保護(hù)易感人群 |
C.抗體、保護(hù)易感人群 | D.抗體、切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.H7H9型禽流感的病原體有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立生活 |
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是預(yù)防該病流行的有效措施 |
C.發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感 患者及時(shí) 隔離治療屬于切斷傳播途徑 |
D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫. |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.傳染源 | B.病原體 | C.傳播途徑 | D.易感人群 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.消化道疾病 | B.呼吸道疾病 |
C.血液傳染病 | D.體表傳染病 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.握手 | B.共用注射器 | C.不安全性行為 | D.?huà)雰翰溉?/td> |
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